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主持人串词-风轮中学:第十届班主任论坛主持人串词

作者:车型网
日期:2020-04-02 07:20:49
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第十届班主任论坛主持人串词


尊敬的各位领导、各位老师:


大家下午好!


为了进一步提高班主任业务素质,强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,增强班级工作经验交流,互相学习,共同提高,今天我们在这里召开第十届班主任论坛。


老师们,班主任是学校德育工作的主力军,学校的发展和教育教学的稳步提高,主要得益于班主任的辛勤努力和无私奉献。前苏联教育家苏霍姆林斯基把教师热爱学生作为“教育的奥秘”,他的座右铭是“把整个心灵献给孩子们。”教育不能没有爱,就像池塘没有水一样。一个人格高尚的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。根据安排,今天下午将有7名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧。


●七年级是中小学教育管理的衔接时期,对学生初中三年的成长有着重要的影响。管理得当,衔接合理,学生就会平稳过渡,健康成长。因此,七年级的班级管理尤为重要。首先有请七年级一班班主任王锦老师就班级管理分享交流个人的体会与做法。


●责任于心,把爱深藏”,作为教育者,我们的责任是帮助学生发扬优点,激发潜能;指导学生认识缺点,改进不足。有对教育和学生的热爱,我们的工作会做的更好!感谢王老师的精彩分享,班主任工作是对一届又一届学生责任与爱的付出,让我们在责任与爱的交替中痛并快乐着!


●作为班主任要有一颗爱心;为人师表,率先垂范;完善班级管理;善于挖掘学生身上的闪光点;要有一颗平常心,同时也要会自得其乐。下面有请付小琪老师与我们一起分享她班主任工作中的点滴做法。


●“在对待班主任工作上,坚信用力干只能干出称职,用心干才会干得优秀。” 作为一名年轻的班主任,付老师在用心培育学生,相信在未来班主任工作中,付老师一定会干的很出色。


●有人说:老师像红烛,老师像园丁,老师像春雨,老师像一把金钥匙,老师像知心朋友,老师像我们的妈妈┄┄对于老师的赞美实在太多太多了,我们坐拥着这些赞美,也应尽到老师兼班主任的责任。下面有请冯旭光老师,听一听他给我们带来了怎样的班级管理经验和心得。


●是的,班主任承担着学校教育教学工作中最重大的责任其工作平凡繁琐而任重而道远,我们只有在实践中不断地探索才能使我们的班级管理工作更上一层楼。感谢冯老师精彩分享。


●她说,大家都了解她的性格,她做不了一个特别厉害的老师,但是她认为所谓的“严师”并不一定表现在对学生的严厉上,所以她相信她完全可以用爱心去感动孩子,用她的自身行动去引导他们。下面有请七年级三班班主任云妮老师发言。


爱是班主任工作的出发点、原动力,心中有爱,才能让自己在烦琐的日常工作中找到乐趣,获得满足。感谢云妮老师的分享。


●“在我的心情矛盾时,我总是引导自己多想好的方面,给自己鼓劲,保持一个积极的心态去面对学生,面对班上的事。” 这是一位年轻班主任的管理心得,下面有请杨静老师发言。


●任何事情的利弊都是相对的,从另一个侧面来看,在管理学生的同时,班主任也得到了一个充分锻炼自己的机会,并使自己的班级管理能力得到了一定的提高,对于一个从事教育事业的教师而言,这是弥足珍贵的,并且看到学生一点一滴的改变,点点滴滴的进步时,我们也收获了很多,会由衷的为他们高兴,既然努力没有白费,付出也值了。感谢杨静老师。


●我们也常教育学生说,付出努力不一定会有收获,但是不努力的话一定不会有收获。幸福在哪里?幸福在路上!路又在哪里?路就在脚下。遵从自己的良心,努力做好该做的事,迈开步子,幸福就会迎面而来。有请刘飞老师。


●前苏联教育家苏霍姆林斯基把教师热爱学生作为“教育的奥秘”,有人传说他的座右铭是“把整个心灵献给孩子们。”是的,教育不能没有爱,就像池塘不能没有水一样。爱与责任是师德的灵魂。歌德说,“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱”。班主任对学生的爱在哪里?班主任对学生的爱就在对学生严格的训斥中、就在给学生的微笑中,就在教室门口紧皱的眉头里、就在办公室灯光下的白发里。感谢刘飞老师。


●班主任是一个班级的组织者和管理者,当一个班主任容易,当好一个班主任,管好一个班集体就不是一件容易的事情了。请听李科老师为大家带来的《“三心二意”来管班》


●“细心”“诚心”“爱心”“有意”“留意”这就是李科老师管理的“三心二意”,要把一个班级带好,使学生在德、智、体、美、劳几方面全面发展,班主任工作不仅要“三心二意”,还要“严细恒实”。感谢李科老师。


如何当好一名班主任,以上7位班主任老师深有感触地介绍了自己的工作方法,用各自的丰富经验给我们提供了很好的分享和借鉴,从他们的体验和真实的案例中,我们感受到了班主任老师的真情与智慧,同时也感受到了班主任工作的艰辛。从这些朴实的语言中,让我们读懂了班主任老师的困感与思索、付出与收获。班主任工作是一条漫漫长路,需要我们奋然前行,不断摸索;班主任工作是一幅美丽的画卷,需要我们尽心描绘,精心撰写;班主任工作更是一项智力工程,需要我们开动脑筋,拓宽思维。只要我们真诚地捧着一颗爱心,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,一定会干得非常出色而且游刃有余的。


●接下来请杨希彦校长对本次班主任工作论坛进行总结,为我们的班级管理工作指点迷津。


●当班主任很累,事情很多,很费心,有的时候还会很心烦,这都是免不了的。班主任要用个人的魅力征服学生,要用自己的热情和朝气去感染学生。班主任工作是很有挑战性的工作,一个学生就是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。


希望大家通过今天的会议,能从中找到处理相应问题的对策,反思自己工作的方式和方法。让我们在实践中探索、总结行之有效的方法,相信每位班主任老师都能做一名“有爱心、负责任”的班主任。第二届班主任论坛到此结束,再次感谢大家!


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