教育就像掘池，有人说四方形好，有人又说圆形好，朝三暮四地改个不休，而于池所以为池的要素的水，反无人注意。——夏丏尊
体制是池，学生和老师是水。不管教育改革怎么进行，首先要考虑的都是对学生和老师是否真的有意义。受教育的人绝非没有生命的泥团，谁要是像个师傅一样只管把他们往模子里按，他的失败肯定是无疑的。——叶圣陶
每个学生都有各自的特点，按照统一的模板培养教育学生会比较省事，但是最后付出的代价却是永远也无法弥补的。给任何特定年龄的儿童教某门学科的任务，就是按照这些儿童观察事物的方式去表现那门学科的结构。——【美】杰罗姆·布鲁纳
儿童的好奇心和想象力都是极大的，对于儿童教育，最重要的就是挖掘和培养他们的想象力与创造力。教比学要困难的多，因为教要求的是：容许人去学。——【德】马丁·海德格尔
教与学是一个师生互动的过程，需要老师考虑每一位学生的特点，这比尽可能多地传递知识更重要，也更艰难。
好的教育，需要同时从老师和学生出发，从实际出发，不能忽视学生之间的差异、家庭教育的因素以及老师在教学过程中遇到的问题，而一味地把学生“学不好”（即学生考不了高分）的责任归结为老师“教不好”。教师是一门职业，老师也需要生活。对老师最起码的尊重就是不要进行不切实际地美化。真正的教育名言只能从教育工作者口中说出，若将那些不尊重现实、找不到出处或者随便引用的名言奉为真理，最终只会适得其反。