名人名言
责任就是对自己要求去做的事有一种爱。因为这种爱，所以尽责就成了生命意义的一种实现，人就可以从中获得心灵的满足。
德国戏剧家 约翰·沃尔夫冈·冯·歌德
问题探讨
武汉市鄱阳大街上景明大楼建于1917年，是一座6层楼房。1997年，当年的设计事务所从远隔重洋的英国寄来一份函件，函件告知，景明大楼是本事务所1917年设计建造的，设计年限是80年，现已经到期。如再使用属于超期服役。敬请业主注意。请问是什么情感能让人为80年后的这栋房屋操心？
小贴士
责任心不是一种脱离实际的教条或观念，而是认知、情感和意志的统一。在认知方面，责任感是仁爱、感恩、独立、自信、自主、担当、自我实现等多种相关信念的支持或整合；在情感方面，责任感是同情心、感恩心、自信心、自尊心与荣誉感、成就感等多种情感的升华或整合；在意志方面，责任心是将想法付诸于实践行动、坚持、勇敢、坚韧等意志力的体现。
故事1
女孩张鸣鸣不到10岁，父亲死去，妈妈又因风湿性心脏病卧倒在床。小鸣鸣担起做家务和照料妈妈的担子。她用自己平时积攒的零钱交了学费，做完家务还要忙着写作业。一天，妈妈病情加重被送进医院。鸣鸣每天坚持上学，还要跑医院给妈妈送饭，作业都是在病床上完成的。为不让妈妈伤心，她烧掉了自己的日记本。为了给妈妈补养，鸣鸣杀了自己心爱的小鸡毛毛。妈妈病情加重，被送进急救间，被抢救过来之后，鸣鸣脸上绽开了幸福的笑容。
在生活的磨难中，鸣鸣在学习上仍坚持不断地追求进步。她的成绩很好，文章在小记者报上发表，臂上也带上了“三道杠”。，鸣鸣在逆境中逐渐成长，勇敢地走向明天。
专家点评
俗话说，穷人的孩子早当家。10岁，正是其它孩子在无忧无虑读书的年龄。而她的父亲去世，母亲重病，硬是让她担起了照顾母亲、承担家务的重任。在追求学业梦想的道路上，她克服重重困难，勇敢地承担起一切。她对母亲的照顾和付出既体现为一种责任，更体现为一份爱。
小贴士
社会责任感就是在一个特定的社会里，每个人在心里和感觉上对其他人的伦理关怀和义务。每一个社会成员都是社会环境的主人，承担着社会环境好坏的责任。
故事2
20世纪初，美国意大利移民弗兰克，经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭抢劫导致了他不平凡的经历。他破了产，储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他：“你为什么要这样做呢？这件事你是没有责任的。”但他回答：“是的，在法律上也许我没有责任，但在道义上，我有责任，我应该还钱。” 偿还的代价是三十年的艰苦生活，寄出最后一笔“债务”时，他轻叹：“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任。
专家点评
古罗马著名思想家西塞罗说：“生活的全部高尚寓于对责任的高度重视，生活的耻辱在于对责任的疏忽”。弗兰克勇于担当道义上的责任，用一生的辛劳完成责任，在我们面前树立了一个高贵的精神丰碑。
故事3
美国著名心理学博士艾尔森调查发现很多杰出人士竟然在自己并非喜欢的领域里取得了辉煌的业绩。除了聪颖和勤奋之外，究竟靠的是什么呢？纽约证券公司的金领丽人苏珊的经历，为他寻找满意的答案提供了有益的启示。
苏珊出身于中国台北的一个音乐世家，她从小就受到了很好的音乐启蒙教育，非常喜欢音乐，期望自己的一生能够驰骋在音乐的广阔天地，但她阴差阳错地考进了大学的工商管理系。一向认真的她，尽管不喜欢这一专业，可还是学得格外刻苦，每学期各科成绩均是优异。毕业时被保送到美国麻省理工学院，攻读当时许多学生可望而不可及的MBA ，后来，她又以优异的成绩拿到了经济管理专业的博士学位。
如今她已是美国证券业界风云人物，在被调查时依然心存遗憾地说：“老实说，至今为止，我仍不喜欢自己所从事的工作。如果能够让我重新选择，我会毫不犹豫地选择音乐。但我知道那只能是一个美好的‘假如’了，我只能把手头的工作做好……”
艾尔森博士直截了当地问她：“既然你不喜欢你的专业，为何你学得那么棒？既然不喜欢眼下的工作，为何你又做得那么优秀？”
苏珊的眼里闪着自信，十分明确地回答：“因为我在那个位置上，那里有我应尽的职责，我必须认真对待。”“不管喜欢不喜欢，那都是我自己必须面对的，都没有理由草草应付，都必须尽心尽力，尽职尽责，那不仅是对工作负责，也是对自己负责。有责任感可以创造奇迹。”
专家点评
因为种种原因，人们常常被安排到自己并不十分喜欢的领域，从事了并不十分理想的工作，一时又无法更改。这时，任何的抱怨、消极、懈怠，都是不足取的。但唯有把那份工作当作一种不可推卸的责任担在肩头，全身心地投入其中，才是正确与明智的选择。正是这种“在其位，谋其政，尽其责，成其事”的高度责任感的驱使下，他们才赢得了令人瞩目的成功。
“热爱是最好的教师”，“做自己想做的事”，这些话已经耳熟能详。但是，“责任感可以创造奇迹”，却容易被人忽视。对许多杰出人士的调查说明，只要有高度的责任感，即使在自己并非最喜欢和最理想的工作岗位上，也可以创造出非凡的奇迹，实现梦想。
方法指导
一、如何建立个人责任心
为你建立个人责任心找到若干理由。拥有责任心的理由越具体、充分，责任心建立的就越牢固。需要引导孩子借助于自己以往亲身经历所形成的经验和感悟进行反思，从而建立并强化相应的责任心。
例：如何培养好好学习的责任心
好好学习的责任心，可以源于这些理由：理由一，妈妈含辛茹苦地工作，养活全家和自己，一心只盼望我成人成才。作为儿子，不好好学习就对不住妈妈的辛苦劳累；理由二，我是家里兄弟三人中的老大。作为大哥，我要给弟弟们树立一个好好学习的好榜样，我责无旁贷；理由三，老师都夸我聪明。天生我才必有用，如果我不好好学习，我就辜负了我爸妈给我这付好头脑；理由四，我如果每次考试不及格，就会给全班抹黑，让老师蒙羞，因此，作为一个班级成员，我要好好学习。如此等等，这些与我相关的诸多事件，及其由此所产生的情感和理由共同建构了孩子好好学习的责任心。
二、如何培养孩子的社会责任感
1、应该让孩子有团体精神，告诉孩子们，他们每做一件事，都能影响到周围的人，甚至能影响整个国家，整个世界。
2、多鼓励孩子去做利人利已的事情，多参加社会活动。
3培养孩子的大局观。在小事上，我们要教育孩子站在自己和他人的双重立场上看问题，在大事上，我们要教育孩子站在社会和国家的利益上看问题。
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