古诗词学习笔记(十九)
摘选自《诗词创作十日谈》--写诗就是写语言
十九,作诗原是读书人
诗词写作难过的一关,并非声律、对偶,这些基本功都可以通过短期学习,借助工具书就可以解决的问题。诗词写作难过的一关,还是诗词语汇问题,诗词涵有丰富的意象和意蕴,这些意象、意蕴不是从书中翻检得到的,全靠平时阅读和储存。
近人李叔同歌词《送别》:“长亭外,古道边,芳草碧连天;晚风拂柳笛声残,夕阳山外山……”并没写到具体的人和事,长亭、古道、芳草、杨柳、笛声、夕阳、山外山……一溜一溜的全是与离别相关的诗词语汇,无不勾起读者对离别的联想,从而引起共鸣。一些新诗人如戴望舒、徐志摩等,在新诗中融入古典诗词的意象、意蕴;一此流行歌曲如《涛声依旧》,都运用了古典诗词的语汇、意蕴,取得了不同程度的成功,可见作者平时的学养。
新诗、流行歌词尚且如此,诗词作者更须多读书、多储语。古人说:“腹笥甚广”,老百姓说:“肚子里墨水多”,那意思都是:谁读书多,谁就有词汇儿,谁的语言能力就强,但也不能为了卖弄而堆砌词汇。