为了全面贯彻党的教育方针，落实“立德树人”的根本任务，积极推进素质教育，将学校打造成为万柏林区优质学校，公园路万科紫郡小学以“君子教育”为核心，在构建“三思”课堂的基础上，践行“君子风”和校园“三礼”育人体系，在“以爱育爱 全员育人”“君子行”的评价体系中，六年一班以小组共学习的评价相互帮扶，共同提升。
“六一六一，齐心协力，奋力拼搏，超越自我”是六年一班的口号，每天超越自己一点，比昨天做更好的自己。
设定小组竞争学习机制，以小组绑定作为量化考核和提升学习的目标，今日事今日毕，目的在于锻炼学生自主学习纠错的能力，并同时加强学生责任意识和团队竞争意识和协作意识。奖惩共建，小组绑定，一组两人，一人犯错另一人督促整改，同样学习中也采用一帮一的模式，旨在建造更具有凝聚力的班级意识。
小组帮扶从进门测开始，极大程度上加强了学生学习自信心，提升了学生学习力，也加大了学生的集体意识和竞争意识，同时对课堂教学也起到了很好的促进作用。互查互改成为常态。
文明礼仪卡是公园路万科紫郡小学谦谦君子“三礼”项之一，建立学生目标意识和定位目标，小组结对根据考量领取礼仪卡。以一周为评定标准，将孩子们进门测作为主要考量项，优胜者两人一起领取文明礼仪卡，而弱势班群奖励一人并要求其履职帮助组内成员共进步。
简单的话语中真情无限。爱的种子藏在心中，绽放艳丽夺目的风采。学校爱的教育感召，家长感恩感念的真挚情意，只为孩子们能遇到更好的自己。君风君行传万里，让每个孩子成为最好的自己。（采编 黄晶）