钟榕英在给学生上课。袁小燕 黄伟玲 摄
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“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”“教师是太阳底下最光辉的职业。”一系列赞颂教师的语句无不表达着教师工作的平凡而伟大。在第32个教师节到来之际，记者走进佛冈最美教师，倾听他们的故事和心声。
南方日报讯 （记者/袁小燕）近日佛冈县最美教师评选结果揭晓，佛冈县振兴小学教语文的钟榕英老师上榜。钟榕英从教18年以来，一直担任班主任工作。由于工作出色，她屡次被评为县百优教师、县百优班主任和创建省、市教育强镇先进个人。
9月6日，记者在振兴小学采访了钟榕英。“其实我觉得能获奖是运气好，其他的同事工作一样很努力，我觉得自己并不是特别突出。”钟榕英对于获奖有些意外。
不做平凡教书匠
1998年，刚从师范毕业的钟榕英明显感受到自身素质不过硬，光靠有责任心、爱心并不能很好地胜任教学工作，也不可能成为一名优秀的教师。为此，她暗下决心：我平凡，但决不做平凡的教书匠，并树立了“多种渠道，提升本领”的目标。
她提升自己的专业能力，毕业4年后就获得专科、本科的毕业证。“我那时候还没有成家，所以工作之余的时间都用来看书了。我觉得学历提升很重要，能更好地适应时代发展。”钟榕英说。她还积极参加教师继续教育培训、新课程培训以及信息技术培训等，不断丰富自己的阅历，提高教学水平，积极投身于教研、教改实践，潜心研究教材教法，大胆进行教学改革，锐意进取、不断创新。
钟榕英的学生杨卓霖说，“我觉得钟老师的课很有意思，也很生动有趣。”另一位学生伍宇涛告诉记者，“钟老师会寓教于乐，用游戏的方式给我们上课，这样就一点也不死板。”
钟榕英说，刚参加工作的时候，作为语文老师的自己连平翘舌音都分不清楚，在后来的工作中就努力练习，教一年级拼音的时候就和学生一起学习，还向学校里的普通话测试员老师请教。到现在，钟榕英的普通话已经足以胜任语文老师这个岗位。
7个月身孕救学生
小黄是钟榕英班里的学生。因为平时父母亲对他缺乏管教，养成了许多不良习惯：上课故意捣蛋，经常与同学发生“战争”；作业不按时完成，与校外的一些不良青年聚在一些惹是生非……他成了历届班主任管理的难点。
钟榕英觉得，从表面上看，这个学生很调皮，对什么事都不屑一顾，但其实内心一定有创伤，需要老师、同学、亲人的关心。
开学后，她经常与小黄谈心，了解小黄和他的家庭情况，寻求更好的教育方法。在课堂上，她注重运用激励性语言鼓励他认真听课、主动参与学习。发现小黄有点滴进步，都会给予放大镜式的表扬……在老师的关怀和鼓励下，小黄逐渐有了进步。
学生们还记得2006年的一天，钟榕英班上的小飞同学横过马路时只顾着回头和同学们挥手再见，没有发现飞驰而来的摩托车。紧急关头，送队的钟榕英不顾自己怀有7个月身孕，迅速跑上前把小飞拉向路旁……幸好并未出事。事后，家人责备她没有注意安全。现在回忆起来，钟榕英还有点后怕，但她并不后悔。她说，自己当时根本来不及想就冲过去救人了。
2015年春天，在省级医院检查的钟榕英需要做个手术来确定病因。虽然身上的伤口隐隐作痛，但因为带着毕业班，不舍得耽误孩子们的学习，钟榕英并未请假住院治疗，而是顶着压力走上了三尺讲台。幸好确诊结果是好的。
“我觉得工作中最大的成就就是学生们把我当朋友。”钟榕英表示，作为一名小学语文老师，跟孩子贴近一点，才能走进孩子们的内心，才能上好课。“有时候孩子脱口而出叫我‘妈妈’，心里就觉得很感动。”
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