每个人的成长都离不开老师的指导和教育，但是老师却不仅仅在学校里。从出生开始，父母就是第一任老师，他们教会我们说话，吃饭，走路。上学了，学校的老师成了我们的榜样，从知识到技能，从做人到做事，我们在学校学到了人生中最重要的东西。
长大后，我们离开学校，但是“三人行必有我师”，从领导到同事，老师从来没有缺席，给予我们帮助的，提供我们建议的，都是老师。所以我们要谦逊，要恭敬对待所有帮助过或是能帮助我们的人。每一个成功人士的背后都离不开“高人”老师的辅助，古代皇帝也不例外，对于他们来说，重要的谋臣就好比优秀的老师，他们的指导就是最好的教育。
明朝的开国元勋刘伯温就是这样的一位老师，他是朱元璋的重要谋臣，每当遇到重要事情，朱元璋总是要找刘伯温关起门来说私房话。在历史上，刘伯温是朱元璋的机密辅佐，学富五车，善于谋略。另外，在民间传说中，他也是一位通晓天文历史能够预言未来，制造了许多神迹的一个神人。刘伯温被后世称为“帝王师”，他对于朱元璋就是一位最重要的人生导师。刘伯温曾经看着姜太公的画像，写了一首表明志向的诗，其中一句赞美了老师的伟大。
题太公钓渭图（明 刘基）
璇室群酣夜，璜溪独钓时。
浮云看富贵，流水淡须眉。
偶应非熊兆，尊为帝者师。
轩裳如固有，千载起人思。
这首诗的大意是：无德的商纣王沉迷于酒色中，无心管理朝政，而有贤德的姜太公只能在璜溪过着独自垂钓的寒微生活。金钱、地位早已看得很淡薄，做人要拥有像君子淡如水一样的情怀。姜太公垂钓终于等来了周文王，他被尊为帝王师，被赋予重任。姜太公的建功立业如果是天命所指定，引起了数千年后的我深深的思考。到这里，作者的意图已经是很明了，意思是：假如有一天自己也和姜太公一样遇上一位明君，立下旷世之功，在数千年后，也将会引起人们的深深思考。
刘伯温在鉴赏《太公钓渭图》时，触画生情而作。即通过反思姜太公在璜溪独钓以及姜太公与周文王的君臣际遇，抒发了自己怀命世之才而不遇的忧思，同时，作者又以姜太公自喻，把自己现在也看是姜太公等待明君周文王出现一样。
这首诗完全可以看作是一个怀才不遇，梦想建功立业的人的独白。作为一名伟大的老师，刘伯温的志向并不是为了金钱和名利，而是为了让自己的美名流传千古，做出一番事业。
特别是“浮云看富贵，流水淡须眉”这一句，既表明了刘伯温自己的志向，也是对所有老师的一个赞美。金钱名利都是过眼云烟，并非所求。只有真正的教育出对社会有用的人，才是老师的夙愿。教师的工作是辛苦且清贫的。从事教育事业绝对是不是为了获得丰厚的利润。只是为了实现自己的一种理想，和实现培养人才的愿望。教师节快要到了，如果你还没有想好用哪句诗来赞美老师，那么这一句就是你的最好选择。请将这句最美好的赞美词送给你的老师，告诉她教育事业的伟大，告诉他你对他的感恩。