韩老师是青岛市一位年轻优秀的儿童绘画教师，曾任教于山东省级优秀幼儿园和青岛市知名儿童美术教育机构。
对于三岁孩子的美术启蒙，韩老师建议家长，记住这3句话：
1、遵循儿童心理发展规律，了解孩子所处年龄段的绘画特征
按照儿童心理发展规律和各年龄阶段儿童绘画特征，孩子到了三岁多时，能根据自己的认知大概画出生活中的事物，但也不能确定在画时就有了明确的思考，特别是在进行主题绘画课时，发展较快的孩子，更多的是边说边画边想，最后能讲出自己画的是什么，把自己的内心情感通过涂鸦绘画表达出来这就很好了。在这个涂鸦绘画过程中孩子的想象力，创造力，表达力，思考力，探索精神，好奇心，情感抒发等都充分体现出来。
2、成人眼里的“像不像，好不好看”，并不重要
至于成人眼里的“像不像，好不好看”，这不是最重要的，毕竟三岁多的孩子还处在涂鸦期！她在生理身体技能上无论如何都达不到“像”的级别，她的美，更多是绘画过程中美术环境带给她的情感愉悦和真实想法的表达。
3、并不是所有的孩子发展都一样快
还有一点并不是所有三岁多的孩子发展都一样快！还有也不是画的像了就是发展的快！如果由于接触过简笔画教学而画的像那也不是快！
不抢跑，不求快，过程比结果更重要。
儿童美术教育，过程大于结果。