听话的孩子是父母夸出来的，父母在教育孩子的同时一定要恩威并施，该奖励的应当要奖励，该惩罚的也一定要惩罚，这样孩子才能形成一个良好的行为习惯。今天，给大家分享一个方法：“好孩子是夸出来的”。在我们教育孩子同时，适时的给予孩子一定的赞扬，这对孩子的自信心树立有极大的帮助。通过对孩子的好思想、好行为及时给予积极的肯定，可以激发孩子的上进心，激励孩子不断的进步。
然而，对于大多数的家长来说，对孩子还是习惯于用批评教育的方式，作业写错了批评，孩子的考试没考好批评，家务没有做好训斥等等.....现家庭教育中批评伴随着孩子的成长，孩子不是士兵，你也不是教官，一位批评否定，只能给孩子带来焦虑和压力，让孩子变得懦弱、胆怯;甚至形成叛逆、离家出走等等一些极端的性格。
老师说到，其实赞扬和鼓励反而会更具有教育效果。比如对孩子说：“我感觉你的英语口语越来越流畅了”，“你知道帮助妈妈做饭，真懂事”。这样，孩子就会觉得自己很棒，是个有用的人，因此对未来信心大增，能够不断的进步。
每一个孩子从出生来都是完美的，没有不合格的儿子，除非先天性的疾病因素，只会存在不擅长教育的父母。有的父母提到自己的儿子就不堪造就的语言：“看来你真不是块读书的料”、“你的脑子里是浆糊吗，怎么一点儿都不像我”、“果然不出所料，我看你也就这么点儿出息了”等等，如此将会严重打击孩子的上进心。
每一个人都想得到别人的表扬，孩子也不例外，可能有的家长会说，孩子明明做得不好，我还能睁着眼睛说瞎话去赞扬他吗?孩子打碎了碗，父母当然不能赞扬他打的好打得妙，但是可以赞扬他热爱劳动，可以赞扬他体谅父母。如果我们喋喋不休只说他打碎碗的事情，那么他下次很可能就不乐意帮助父母洗碗做家务了。
因此，每个家长都应该根据自己孩子的特点，用赞美的方式促使他进步，家长可以与老师交流，从另一个角度认识到自己的孩子，发现孩子的优点，然后再适时地对孩子进行表扬。这样，孩子的“赏识即饥渴”就会得到满足，从而促进其主动追求进步。
当然，赞美也是讲究方法的。具体来说，对于赞美孩子，我们要遵循以下几点原则。
(1)赞美要具体到位
赞美也是有方法的。父母对孩子的赞美，要具体而到位，这样孩子才能明白，自己到底嘟点做得好。不过，千万不能为了赞美而赞美，因为泛滥的赞美反而会成为孩子的绊脚石。
(2)赞美要及时
当孩子的行为值得表扬时，父母要及时表扬。如果没有及时表扬，而是过了一段时间才夸奖孩子，这时孩子的热情已经过去了,那就起不到强化良好行为的效果。
时过境迁的赞扬，是不会让任何人留下印象的，孩子也不可例外。所以“及时赞扬”原则，是决不能忘记的。
(3)别放过任何一次赞扬孩子的机会
也许在父母的眼里，孩子的有些成绩不过是易如反掌之事。例如自己系鞋带、自己端盘子等。可是在孩子的心里，这却是一件最大的事，因为这是他走出独立的第一步。这时候父母就不要从成年人的角度看待孩子，而是应当做出惊讶的表情说:“呀，孩子你可真棒!妈妈就知道你是最优秀的!”
这样的机会在每天的生活中都会出现：他自己穿了衣服，他学会分辨左右，他能够用钥匙开大门…… 只要你留心注意，你就会发现孩子总在取得各种小成功。当你不放弃这些赞扬孩子的机会，你就能感觉到孩子越来越健康了，与自己的关系越来越亲密了!
(4)赞扬孩子的探索精神
孩子天生好奇心重，如果父母能够引导他的这种探索精神，就可以引领他顺利地走向求知之路。
正是通过赞扬，雨果·西奥雷尔才有了伟大的成就。所以，作为父母的我们别总是对着孩子绷着脸，别总是吝啬你的甜言蜜语。只要学会赞美，那么你就会发现:原来您的孩子是如此的优秀!
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