1）重视孩子的积极面
同一件事情，孩子可能存在积极和消极的一面，我们不单只要注意到消极面，也要注意到积极面。比如，孩子虽然不小心打碎了杯子，但是他帮忙清理了水迹和残骸，那我们就不能只是简单粗暴地进行谴责，而是要跟孩子说“宝宝打碎了一个杯子，但妈妈很高兴你可以和妈妈一起清理！”
育儿赞美孩子
2）强调过程而非结果
孩子学习一项新技能需要一个过程，可能一开始并不会有很好的结果。我们要用心观察他学习的这一个过程，并找出值得夸奖的地方，给孩子以继续学习的动力。比如和他说“我发现你溜冰溜得越来越熟练了，你一定是很认真很有耐心！”
奔跑的孩子
3）具体地告诉孩子好在哪里
赞扬不要单纯地说“你真棒”，这样笼统的赞美只会让孩子一头雾水，不知道自己好在哪里，也不知道应该往哪个方向努力。所以，我们在赞扬孩子的时候，应该具体地指出，比如告诉他“宝贝，我很喜欢你刚刚上课积极举手回答问题。”
妈妈和女儿
4）在孩子失败的时候多给予鼓励
允许孩子失败，因为孩子能从失败中习得掌控感，以及抗挫折抗焦虑的能力，我们要在孩子失败后帮助他寻找努力过程当中的闪光点，并给予鼓励。
爸爸和女儿
5）少用物质奖励
物质奖励在短期之内可以起到很显性的教育效果，但这种效果是表面的，长此以往会让孩子养成“事事讲条件”的习惯。爸比妈咪要善用拥抱、亲吻、语言上肯定和赞美、陪伴等等这些能够增进亲子关系的举动来代替物质奖励。
育儿
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