文/樱花妈咪（原创文章，欢迎转载分享）
在心理学上每个人都希望从人群或者集体中获得爱的肯定，以及较为积极的确认，这叫做与他人关系的丰富性动机，对于一个孩子而言更是如此，孩子年龄较小对自我意识尚不丰富，他们需要通过外界对自己的看法来满足自己的需求，也在这个阶段来完善自己的自我意识感。
因此孩子对外表现出来的情绪是极度渴望认可以及赏识，这是十分正常的现象，每个家长都应该理性看待这个问题。
赞赏力，因为老师得知孩子智商较高于时，便会鼓励他们在无形之中也会给孩子带来自信心，外在作用和内在作用同时努力的时候会激发人们内在的潜力，从而促进人的整体发展。
当然大量的实验数据也告诉我们，自我暗示式的赞赏，相比于外界的赞扬更有效果，这是因为自我暗示具有自我刺激效果，他通过。五种感官元素，而给予自己内在的心理暗示或者心理刺激视域中看不见摸不着的法宝。
▶▶认为自我暗示具有两个重点
✔第一个重点是想象的主导地位
也就是说人们应该重视想象的主体，将其积极化，从而引导自身积极发展，因为自我暗示具有两面性，一方面可以给人带来积极影响，最大程度地提高人的自身潜力，但另一方面它也会带来消极影响，一旦内心有否定自己的情绪便会止步不前，甚至倒退行走；
✔第二个重点则是自我暗示的期望受限于机体的可能性
也就是说人的行为以及力量几乎是凭借于人的自身意识发展，潜意识对人的影响十分重要， 在一定程度上可以影响一个人的客观选择以及物质需求，每个人都应该重视这个问题，这至关重要。
▶▶日常生活中家长应该如何帮助提高自我潜意识夸赞行为呢？
★父母应该端正自己的思维
消除孩子的消极现状，很多父母喜欢给孩子定高标准，但是这个标准若是超过了孩子的实际能力，那么对孩子而言就是一件非常难的问题。
尤其是一些家长喜欢要求孩子做一些完全做不到的事情，孩子压力大，结果不好便会引起父母的怒斥，这就是一种恶性循环，对孩子来说是一种巨大的恐怖，严重的甚至会带来心理阴影，因此当孩子无法达到你的高标准时，适当给孩子降低标准，并且端正自己的行为，积极的教育不要过度强求。
★家长在这个过程中也应该不断成长
父母在教育过程中应该与孩子保持同等的脚步，这样才能达到真正的教育目的，也能够事半功倍。
然而现实生活中很多家长工作过于忙碌，总是疏于孩子的教育，但是却死磕孩子的学习状况，这种现象会给孩子带来失落感以及叛逆感，其结果可想而知。
家长应该在日常生活中抽出自己的时间去陪伴孩子，不只是陪伴孩子学习，更是陪伴孩子成长，这是一个十分重要的阶段，不仅能够给孩子提供较高的家庭安全感，也能够增强孩子自信心，从内而外的散发出一种动力。
★经常被表扬的孩子有助于生长发育以及智力的成长
因为对于孩子来说，父母的鼓励是他们行动的原动力，对孩子而言，对他们影响最大的永远都是父母，父母的印象也能够给孩子带来消极或者积极的影响。
很多情况下，父母看似不经意的话，却会真正的伤了孩子的内心，并且让孩子记忆深刻，而一味的责备是教育不仅不会促进孩子成长，更会让孩子自暴自弃，甚至厌恶自己放弃自己，甚至会走上一条不归路。
这是我们都不愿意看到的现象，因此家长应该多鼓励和肯定孩子支持孩子的选择，让孩子感受到父母对自己的爱，充满爱意的生活是非常光明的，它可以让人拥有无限的勇气迎接黑暗。
小编认为：【人性最深切的渴望就是获得他人的赞赏】只有一个孩子不渴望认可，不渴望赞赏，父母应该在给予孩子肯定的同时，鼓舞孩子发展，并且给予他们较强的心理暗示，相信他们可以并给予他们发展空间。
今日话题互动，你家孩子自信吗？你是如何渴望和赞赏孩子的呢？欢迎在留言下方评论告诉我们。
♥温馨提示：【我们需要明白家长的语言以及表情对孩子来说具有巨大的影响作用，每个家长都要看到孩子的优势所在，并且鼓励孩子发现自己的优势，只有这样才能促进孩子长久发展，并且可持续生长，千万不要让孩子陷入劣势的泥沼之中。我们都希望孩子拥有一个美好的未来，而身为父母的我们肩负着重要的责任】
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