赞美和批评也是有方法的,最近著名经典书籍《成功,动机与目标》(海蒂•格兰特•霍尔沃森),有所感悟。
书中谈到了对赞美他人的方法,一定要是从他人付出努力的角度,而不能是夸奖能力和智商方面的角度。
其依据是,人对自我的认知类型可分为进步模式和固定模式。
进步模式认为我是可以不断进步来提高自己的能力和智商,而固定模式则是认为自己的能力(或智商)是固定的某个值。
从赞美的角度夸奖他人更符合人们认知中的进步模式,在一系列心理学研究中也发现了通过进步模式的赞美(比如,考试考得真好,之前肯定付出了大量的努力做足了功课),更为人所接受,也不会显得虚伪做作(考得好,智商高啊兄弟)。
同样,对他人的批评也是要从过程和个人努力的角度,而不是从能力进行否定。
比如,考试没考好,“这阵子没有用工复习,不要紧,还有机会喔”。而不应该说“真笨,这么简单的考试都不及格”。
由外及内,对自己分析思考更是如此,在个人工作和生活中也要建立起注重完成过程、对结果的分析要从个人准备的程度和付出的时间精力着手。
做得好了,回想一下是不是期间付出了大量的努力;做的不好,回想是不是没有用心做这件事。
一句话全文总结:赞美和批评要针对过程!