日前，楼台乡沧浪九年一贯制学校大力倡导师生“多读书、读好书”，践行“阅读生活化、学习终身化”的学习理念，全面提高师生文化素质，丰富校园文化内涵，全面提高教育教学质量。
为把读书活动落到实处，达到目的。该校成立了以校长为组长的读书领导小组，以全体师生为主的活动主体。领导小组成员充分发挥模范带头作用，师生全员参与，密切配合。一是举行了2016全民阅读活动启动仪式，发起倡议，做好全民阅读活动宣传。校园内读书警示标语牌随处可见：读千古美文，做少年君子；我读书，我快乐，我成长；多读书，读好书，好读书；读书破万卷，下笔如有神……利用课间操等集合集会时间做好劝读宣传；三至八年级以班级为单位分别办好活动宣传展板。二是完善了硬件设施。加强学校图书室和阅览室的建设和管理，尤其是要做好新增图书及时上架与好书推荐及定期开架出借工作，让学生读上喜爱的图书。同时，强化班级图书角建设，各班班主任(语文教师要搞好协助)要采取倡导“每人至少带一本”的方式等措施积极督促班级学发挥其作用，丰富班级图书数量。各班设计一个班级“书香园地”，由班级定期张贴“好书推荐”、“名人名言”、“好书大家读”、“读书感悟”“读书心语”等文章，由同学们自己介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会，在班级中形成良好的读书氛围。三是大力开展全民阅读常规活动。校团委有效利用广播站和校园网的作用，开办好书介绍、读书心得，每周一诗(词)等栏目，引导学生诵读美文。每周四课外活动，师生可自由选择图书进行阅读;鼓励师生自觉读书不少于半小时。在学生中开展诵经典早读活动和课前5分钟“背名篇、说名著活动”。班主任可根据班级实际，灵活安排(介绍内容、讲情节、讲心得等均可)，推广此活动。三至八年级办一期以“读书的乐趣”为主题的手抄报展览。办一期以“读书改变了我”为主题的读后感征文比赛。校团委组织开展一次以“让读书成为习惯，让书香溢满校园”为主题的演讲比赛。鼓励班级内部适时开展诗歌散文精品朗诵比赛、讲故事比赛，“捐赠一本书，感念母校情”捐书活动等。全体教师每人每学期至少读完一本好书，并做好读书笔记，写出读书心得，学校组织检查，并纳入教师继续教育量化考核。在教师中广泛开展“阅读之星”和“书香名师”，在班级中评选“书香班级”活动，对在活动中涌现出来的先进班级和个人予以表彰。
在此次活动中，该校切实把阅读活动作为推进创建 “学习型班级”和“学习型学校”的一项重要工作来抓，充分调动了学生阅读的积极性，为活动提供各方面的支持和保障，内容充实、形式多样、不断创新、长抓不懈使阅读活动收到实效。学校图书室、校园广播站强强合作，开辟了专栏，及时报道了信息，利用宣传栏将“读书之星”的照片和读书方面的成绩广泛进行宣传，鼓舞师生读书热情，使活动既轰轰烈烈又扎实有效。
该校通过广泛地开展读书活动，激发了师生高涨的读书热情，培养了中小学生读经典、诵经典、用经典的好习惯，也探索出了科学的读书方法，养成了良好的读书习惯，树立起了“阅读生活化、学习终身化”的学习理念，“书香校园”日益形成，办学品位不断提升。
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