2017年6月，卓资县提出创建“中华诗词之乡”后，诗词“六进”工作随即紧锣密鼓地在全县展开。诗词进校园作为“六进”之一，经过一年创建，结果怎么样？带着这样的疑问，记者于7月2日走进大庆街小学、逸夫学校、职业中学，就“诗词进校园”作了探访。
一、逸夫学校：一切准备就绪
走进逸夫学校，除了校园环境优雅外，最先跃入眼帘的是校园内别致一格的围栏。围栏圈住了园子里像要外溢的绿树花草，也把诗词镶刻在玻璃围挡上。唐诗、宋词在围挡上与花草树木融为一体，真正把唐诗的洒脱大气、宋词的婉约豪放与大自然天人合一，使诗词的个性得到充分张扬，符合唐宋时期的诗人们寄情于大自然，在大自然中触景生情、有感而发的情怀与狂傲。
步入教学楼一楼，抬眼就是毛泽东主席的《沁园春·雪》手稿，轻轻吟诵这荡气回肠的诗作， “欲与天公试比高”的意境仿佛也侵入了自己的血脉。
步入二楼走廊，文化墙上面是诗词园地，下面是学生手抄报、书画展览。李白、杜甫、白居易、李贺、孟浩然、王维、温庭蕴、李商隐、李清照、于谦、辛弃疾等的诗词应有尽有，记者仿佛跟着唐诗宋词到大唐和大宋游览了一遍，了解了当时的风土人情、人文景观、生活习俗。
逸夫学校文化墙上的诗词书画，让课间活动的老师同学，抬眼可见、随处可见，浓浓的诗词文化氛围扑面而来。每天早自习，各班级都有诵读课。诵读课除了诵读经典名著外，唐诗宋词也在诵读范围。学校的广播喇叭，也在课间为同学们送上中央电视台《经典咏流传》的精彩片断。在四年级（四）班，同学们在老师一声“开始”中，背诵起《诗经·硕鼠》：“硕鼠硕鼠，无食我黍！三岁贯女，莫我肯顾。逝将去女，适彼乐土。乐土乐土，爰得我所……”同学们抑扬顿挫、声情并茂的诵读，似乎把人穿越回过去那个寻找安居乐业、不受剥削的人间乐土以及向往与憧憬美好生活的年代。
逸夫学校的“逸苑诗社群”，共有51名教师和学校领导组成。诗社有组织领导机构，有办公室，学校主要领导任诗社社长，并定期召开诗词讲座，邀请著名诗词学者为诗社成员讲解诗词创作技巧。每天，诗社成员用诗歌的形式，表达着自己对工作的热爱，对校园环境的赞美、对学生学习进步的喜悦
得知卓资县创建中华诗词之乡将在今年8、9月份验收，逸夫学校校长李根虎说，学校一切准备就绪，随时期待验收工作组前来学校考察指导。
文图/刘巧芝