近日，华宁县开展诗词进校园活动，充分激发师生们学习古诗词的兴趣，提升诗文素质，陶冶情操。同时也推进校园文化建设，对传承中华优秀传统文化起到积极的促进作用。
华宁有三乡，
温泉称泉乡，
两溪为橘乡，
碗窑是陶乡。
这是华宁县宁州示范小学三年级的学生杨沁燚创作的诗歌《颂华宁》，字字句句间都流露出她对家乡的热爱之情。
宁州示范小学学生 杨沁燚：
我喜欢古诗，我小时候妈妈就教我很多古诗，我创造的是《颂华宁》。
随着诗词进校园活动的开展，在宁州示范小学掀起了学诗、爱诗、用诗的热潮，同学们在老师和家长的指引下写下了许多热爱家乡、热爱生活、热爱古典文学的作品；充分营造了热爱古诗词、弘扬中华优秀传统文化的学习氛围。
除此之外，在宁州示范小学的宣传墙上，诗词、楹联妙闻、寓言故事等诸多优秀古典文学和富有古典韵味的绘画展现出来，把校园营造除了浓郁的古典氛围。在教室里，老师和同学们自己动手，创办了以“我爱古诗词”为主题的黑板报和手抄报，一首首古诗配上一幅幅色彩明艳的精美画作，让中华古诗词丰富了校园文化生活，让中华古诗词更加深入人心。
宁州示范小学学生 孙斓菲：
最近我们学校举行了创作楹联和诗词的活动，我非常喜欢，也积极参与了，接下来我希望学校多举办这种活动，我也会积极参加的。
宁州示范小学教师 金珂戎：
我校围绕创建中华诗词教育先进单位这个目标，开展了诗词进校园这个活动，这个活动不仅让我们师生更加地了解诗词，还让我们的学校营造了一个学习诗词、创作诗词的一个氛围，更重要的是，还让我们继承和发扬中华优秀传统文化。
据了解，开展诗词文化进校园活动，不仅教会孩子们学会写诗，也引导了孩子们重视中华诗词，重视中华文化,切实让学生感悟传统文化的博大精深,从而起到继承发扬优秀民族传统文化的目的。同时，诗词进校园活动也为华宁县成功创建“最佳楹联文化县”和“中华诗词之县”起到一定的推动作用。
来源：华宁县融媒体中心
编辑整理发布：西部移动传媒