“作文难，难于上青天”，这是很多孩子都有的状态，特别是初学作文的孩子。
经过一番自我斗争、东拼西凑、绞尽脑汁的写作之后，他们的作品却是这样：
同学，语文老师找你去趟办公室
不得不说，生活阅历的确“丰富”
妈妈看过你作文了吗？
可以和楼上炸鱼的那位同学多交流
你家孩子有没有踩雷？
笑归笑，其实从这些孩子的写作案例中，桃子老师明白他们觉得作文难、写不好的原因——写作态度决定了作文的品质。
古人好的作品得以流传至今是为何？或许我们能够从古人严谨、认真的写作态度中获得一些启发。
贾岛苦思“推敲”二字
唐代著名诗人贾岛还是云游四方的出家僧人时，一晚他骑驴路经一户人家，见眼前门户月影婆娑，诗兴大发，即刻赋诗一首：“鸟宿池边树，僧…月下门”，但就对僧月二字之间用“敲”，还是用“推”，陷入了纠结。
就在这时，韩愈乘轿路过，问起何事，贾岛便如实告知。韩愈听了，对贾岛说：“我看还是用‘敲’好，即使是在夜深人静，拜访友人，还敲门代表你是一个有礼貌的人!而且一个‘敲’字，使夜深人静时，多了几分声响。再说，读起来也响亮些。”贾岛听了连连点头称赞。于是才有了后来的“鸟宿池边树，僧敲月下门”。
贾岛经过一番月下斟酌后才有了“鸟宿池边树，僧敲月下门”这般佳作，这一段推敲的故事也被流传于后世，成了写作的一段佳话。如今“推敲”成为了脍炙人口的常用词，用来比喻做文章或做事时态度认真，反复思量、斟酌。
克服写作障碍是写好作文的第一步
古人对于一个字尚且如此“计较”，而我们对待写作的态度却远不及古人，由此才会出现写不出高分作文的情况。但很多时候，端正了写作态度，也并不说明一定会写出好的作文。之所以会这样，其实是因为还存在这三大写作障碍。
审题慌张
相信很多孩子在面对作文写作时都有审题慌乱、“抓住半边就开跑”的问题，尤其是在考试中，时间紧任务重，更易审题错误。其实审题出现问题，与平时错误的写作习惯有关。因此，在平时就要通过多练习审题，提高审题效率。
细节描写不到位
许多孩子不会处理人物、事物、场景的细节，写出的语言很难让人产生画面感，作文很难拿高分。其实细节与生活息息相关，若在生活中就养成留心观察的习惯，对于各种细节的把控自然会更加到位。比如这位孩子的细节描写就十分精彩：
此素材由心田花开学生提供
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缺乏积累
为什么有的孩子写出的文章妙笔生花，而有的却空洞乏味、满篇的大白话、结构似流水账？其实精髓就在于——积累。正所谓“读书破万卷，下笔如有神”，由此可见积累的重要性。通常有积累的孩子的写作是这样的：
此素材由心田花开学生提供
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发现了这些写作障碍，一定要对症下药，一一克服。但想要写好一篇作文，光是避免障碍、用好写作技巧，还远远不够。
写作能力强的人，大多有长期积累的习惯，比如著名的纸条作家济慈，就因为他长期用纸条记录、积累文段而得名。但这些积累来源于什么地方呢？积累可不是光靠死记硬背书中的好内容。
在生活中累积写作素材
看过许多作文，拼凑而成的宏大的语言模式、华丽的写作技巧只会给人一种不接地气的感觉。好的作文是平淡而真实的，就像朱自清笔下的《父亲》，字里行间我们能看到一个平凡却温暖的父亲。说到底，写作的积累是离不开生活的，要学会在生活中留心积累精彩的写作素材。
“写文章不是生活的点缀或装饰，而就是生活本身”这是叶圣陶先生对写作的评价。作文是对生活的一种自我表达，但却不是生活的复制品，它应该源于生活、高于生活。
我们常会发现，心思细腻、留心观察的孩子往往在写作时不会遇到多大困难。因为他们在生活中就已经攒够了第一手写作素材，写出的文章也更有人情味、触动性，更能引起共鸣。所以说，“生活中不是缺少美，而是缺少了发现美的眼睛”，这一点对于写作文来说同样受用。
真正热爱生活的孩子，定会妙笔生花。
文章来源【心田花开语文】微信公众号