“说好普通话，是新时代中学生最基本的素养，我们每个人不仅要说好普通话，还要当好宣讲员，让更多人说好普通话。”9月24日，筹备了半个月之久的合肥经开区2019年度中学生辩论赛画上圆满的句号，来自该区68中和合肥一六八玫瑰园中学的两支代表队以优异的表现胜出，并将代表经开区参加10月中下旬的市级辩论赛。谈及参赛感受，代表队成员们一致表示，说好普通话义不容辞。
今年以来，合肥经开区语委办深入贯彻党和国家的语言文字方针政策、法律法规，将语言文字事业纳入全区文教卫体等社会事业发展专项规划，安排专项经费，加快推进语言文字工作走向规范化。
9月16日~22日是第二十二届全国推广普通话宣传周，在该区语委办的指导下，该区各校围绕“普通话诵70华诞，规范字书写爱国情怀”这一主题，开展规范汉字书写、演讲、辩论等形式多样、各具特色的语言文字宣传活动，培养会说、会写、会用的新时代好公民。
会 教
三十七位教师参加专业培训再学习
一直以来，学校是开展语言文字工作的重要阵地，教师是推广普通话、书写规范字的先锋力量，要想做好学生工作，教师得有“金刚钻”。为此，8月13日~16日，经开区举办骨干教师语言文字能力提升培训班，邀请了专业播音教学教师为来自区属学校的37位教师授课，教授声韵调的规范要求，进行语流音变的讲解，并列举了大量生动形象的发音实例，与大家进行教学互动，纠正学员们的发音问题，同时介绍了很多训练方法，帮助大家进一步提高普通话发音水平。
此外，为营造人人都说普通话的氛围，今年6月初，该区还举办了区级普通话大赛，经过学校、社区选拔，小学组19人、中学组11人、成人组24人、亲子组16个家庭参加了比赛。活动覆盖面广、参与度高，进一步在社区、家庭、学校推广普及国家通用语言文字。
会 说
创新形式引导学生乐说普通话
9月20日大课间，合肥市朝霞小学教室里热闹非凡，四个戴着红领巾的少先队员一本正经地到各个班级，张口一段既标准又有难度的绕口令，博得同学们的一阵阵掌声。为了宣传普通话，让更多的同学主动说普通话，该校四名少先队员利用大课间和放学的时间，当好宣传员。值得一提的是该校还有26位来自于不同民族的学生，他们也很喜欢学习普通话，学校专门为他们安排了一节普通话教学公开课。
与此同时，该区第45中学芙蓉分校也将推广普通话活动与晨读相结合，在全校三个年级同时开展“推广普通话，经典我来读”的特色晨读活动;合肥市莲花小学开展了“诵七十华诞 抒爱国情怀”爱国诗歌朗诵活动……各校结合实际，创新形式，真正让普通话进入学生的学习、生活，让学生在生活中会说普通话、善说普通话、乐说普通话。
会 写
横撇竖捺师生尽享汉字魅力
这两天，经开区不少中小学校园里以“普通话诵70华诞，规范字书写爱国情怀”为主题的汉字书写比赛如火如荼地进行着，教师们带头亮“墨宝”，学生争相写好字，不知不觉中，让规范写字成为师生提笔的一种习惯。
9月19日，合肥经开实验高刘小学开展教师硬笔书法比赛，督促教师规范用字，发挥教师以身示范的作用。同时，要求教师授课用普通话、板书用规范字，在作业、答卷中用规范字。此外，学校还举行一次全校学生写规范字的写字比赛，每班评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。
9月18日，合肥市50中学西校高刘分校第六届学生规范汉字书比赛如期举行，全校学生全员参与，经选拔，共有98位同学参加了决赛。同学们全神贯注地伏案书写，横竖撇捺，起笔收笔，尽情展示展示硬笔书法的独特魅力和各自书写风格。
会 用
学以致用争做新时代好公民
“错了错了，‘既往开来’的‘既’字错了，应该是继往开来。”
“还有这个，‘急流勇进’的‘急’字应该是激动的激。”
近日，该区明珠小学附近，一群拿着相机的小学生像一群“啄木鸟”一样，不停地寻找和纠正附近的错别字。原来，为推广普通话，该校专门开展“小小啄木鸟”活动，从细节做起，将规范写字从校内延伸到校外。
“希望大家在各种场合都要使用文明语，同时带动家人使用普通话、规范字……”9月16日，合肥46中海恒分校举行升国旗仪式，来自八(4)班的学生代表何倩郑重呼吁大家学以致用，带动家人和朋友共同使用普通话和规范字。
据该区语委办的工作人员介绍，鉴于生活中汉字经常被误用、乱用，以及由于过度依赖电子设备，有的人时常提笔忘字。该区开展上述形式多样的活动，组织学生走出校园，对身边街道的规范化用语、用字情况进行了调查、研究，引起大家的重视，并学以致用。(通讯员 赵捷 本报记者 程榕娟)
合肥市经开区2019年度中学生辩论赛
合肥市南门小学海恒分校学生在校门口推广普通话
合肥市50中学西校高刘分校举办书写大赛
朝霞小学的少数民族学生学起了普通话