为了进一步提高学校教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，全面促进学校教研活动的深入开展。11月19日至23日，石阡县国荣乡书田小学开展了为期五天的公开课教研活动，全体教师积极参加了授课、观摩课及评课活动。
教研活动期间，根据学校教导处的安排，按照顺序每天早上两位教师各上一节公开课，下午全体教师集中开展评课研讨活动。学校共有10名教师授课，其中语文组4人授课，数学组5人授课，英语组1人授课。在教学过程中，每位老师都精心准备，将新纲要的课程理念渗透到教学环节中，教学方法呈现多样化。
同学们对课程的内容都表现出浓厚的兴趣，课堂表现积极活跃，在快乐的学习氛围中得到了发展。课堂中，语文组的教师们讲解生字新词方法新颖，板书规范，重点突出，难点突破，教学效果明显。数学组的教师们做到了整堂课逻辑思维清晰、目标明确，以学生为主体，重启发和引导，学生参与度高，课题氛围特别浓。英语组的教师教学方法多样，教具准备充分，设置问题巧妙，前后逻辑性很强，注重培养学生的语感，操作性很强。总之，每位教师各具特色的教学风格充分展示了自己的风采。
评课研讨活动中，首先是每位授课教师分别进行详细的说课。其次是听课教师们进行了客观公正地评课，教师们各抒己见，纷纷从教学内容、教学方法等各个方面指出了课堂教学中的优点，也毫不隐瞒地指出了不足之处，让每位教师都受益匪浅。最后，郑校长对每天开展的评课活动作了指导性总结，并对教师们今后的教学常规工作提出了新的要求。
此次教研活动，为教师们搭建了一个人人参与实践教学理念、锻炼自己、展示才干、交流学习的平台，使教师们在教学方面得到了磨炼，达到了互相学习、共同进步的目的；对提高教师的教育教学水平具有很大的促进作用，也为进一步提高书田小学的教育教学质量奠定了良好的基础。（扶世芳/图文）