9月初和朋友相聚的时候,朋友还得意洋洋的表示,自己家的小朋友终于上幼儿园了,这下可以好好解放了。谁知道过了一两个月之后,朋友开始在到处吐槽说以为孩子上了幼儿园自己就解放了,谁知道幼儿园的亲子手工作业这么头疼。
我想很多家长都有同感,原以为孩子上幼儿园之后就轻松了,谁知道还有一堆手工作业等着自己呢。
这些功课和家长小时候上学留的不同,都是一些“奇思妙想”的家庭作业。很多家长感慨说,“这哪是给孩子上课啊,简直就是让自己再上一次幼儿园嘛”。
再刷视频素材的时候看到幼儿园老师布置了手工作业是“和父母一起制作青铜鼎”,就是博物馆里面的那种,有个宝妈用纸盒做了个1:1的模型
再用黏土制造纹路,颜料上色,你还别说,不细看挺像那么一回事的。
只是苦了孩子她爸,上学的时候一手托鼎一手牵娃,嘴里还得回答老师的询问
老师:“这鼎是西周的呢,还是东周的?”
孩子:“这周的”
孩子爸:“确切的来讲是昨晚的”
视频下方网友们纷纷给这孩子妈妈的手艺,孩子爸的机智点个赞,但不是每一个家长都能有这样的手艺和时间的,这个时候就得感谢一下万能的某宝了。
必要的时候某宝确实是能够应付一下孩子的手工作业,但是快递也是需要时间的啊,有时候家长只能是亲亲自上“战场”了,手上有啥就做啥了。
但是这终究不是长久之计,很多家长会认为这是老师在故意为难家长,自己以前上学的时候就这么多事情。事实并不是如此,如果是用心的家长就会发现这些手工作业背后的良苦用心。
幼儿园的学习并不是填鸭式的教育,而是寓教于乐。
在幼儿园里面即便学习知识,往往也都是简单的游戏,通过不断地引导,让孩子渐渐熟悉集体生活,幼儿园留的作业,也都是简单的创意作品,都没有超过孩子的年龄段和能力范围,更不是为了难为孩子。
手工作业是亲子关系的增稠剂,也是掌握知识的良方
亚里士多德说过:
要成为优秀的人,我们不能只有优秀的想法和或者优秀的感觉,我们必须优秀地行动才行。
孩子在放学之后,完成老师留的有趣的作业,也可以回顾一下一天的学习内容,帮助孩子更快的适应学习节奏,也能够提升亲子关系的质量。
手工作业家长是辅助
徐小平曾说过:“人生就是永不停息的探索,要让孩子在不断探索中寻找自己的天性。父母要尊重并呵护这种天性,才能培养出一个优秀的孩子。”
所以,孩子完成作业的时候,家长最好是辅助,而不是代替,更不要觉得孩子的作业没有啥用,就完全让孩子不要去做。如果幼儿园需要家长参与孩子的任务呢,家长最好是积极配合孩子,慢慢过渡到让孩子学会独立完成自己的作业。
说到这里也许会有很多家长都会反驳:“道理我都懂,关键是时间有限,孩子也没有能力独立完成手工作业”,曾经我也是这么想的,直到孩子姑姑推荐了儿童版的DIY工具套装,才解决了我关于孩子幼儿园手工作业的难题。
DIY工具箱解放家长的双手、孩子的大脑
工具箱除了手工还可以锻炼孩子的绘画能力,以及空间思维能力。操作简单有趣,不仅仅可以解决了幼儿园手工作业的难题,还为亲子时间的相处多了一份选择。
不仅仅能做手工,还能可以是亲子拼图式绘画
一个一个独立的小模板,除了可以做手工以外,父母和孩子还可以一起制作亲子拼图式绘画,把独立的模板图用想象力链接在一起,构建出一副全新的作品,不仅让作业变得更加简单有趣,还更有互动性,最重要的是能够满足孩子的成就感。
每一次互动和作业成果,都是一份美好的亲子回忆,作品承载着父母对孩子慢慢的爱意,正如维斯冠所言:父母和子女,爱是彼此赠与的最佳礼物。
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