近几年，很流行轻松搞笑或者甜宠的下饭剧。在辛劳了一天之后，下班回家，一边吃饭一边追剧，也成了劳苦大众的一大乐事。
然而最近播出的《鹤唳华亭》即不轻松搞笑，也不甜宠，反而有些烧脑和虐心，可是观众们一样乐此不彼地追着，它的豆瓣评分有7.5，可谓表现不俗。
《鹤唳华亭》讲述了一个架空的年代故事，皇太子萧定权，屡次受兄长萧定棠和中书令李柏舟的陷害，在朝中清流和女官陆文昔的帮助下，最后让冤案得以昭雪，安定了天下。
这部剧画面唯美，全员演技在线，服化道也非常养眼。只是，前期剧情一直是反派得意，正派受气，所以整部剧的基调显得非常忧郁。
尤其看到太子以泪洗面的样子，观众无不心疼，纷纷责怪他的皇帝老子太无情。其实这个皇帝的问题岂止是无情，他的错误观念才是，儿子们悲剧人生的根源。
皇帝最主要的错误有两个：一个是一碗水端不平；另一个是错把“冷落”当“严格”。
1，一碗水端不平
大王和太子都是皇帝的儿子，但皇帝的偏心会让你觉得太子不是亲生的。
说起太子身世，就想到林黛玉。他年少丧母丧妹，所以他对亲情极度地渴望。然而父亲对他十分严厉，动则打骂罚，所以他从小就不与父亲亲近。
而同父异母的大哥萧定棠，却完全不同，有母妃照顾，皇帝老子对他也是疼爱有加。虽说是一家人，但每次看到父亲对大哥慈爱的样子，太子总觉得自己是多余的。
再加上太子爱落泪，是不是像极了寄人篱下的林黛玉。
大哥萧定棠恃宠而骄，一直觊觎太子之位，故而和自己的岳父李柏舟联手，一再陷害太子。为什么他们会兄弟成仇？也许有人会说这是对权力的贪婪，也许有人会说这是他们之间缺少感情。
这些说法都有道理，但造成兄弟萧蔷的人却是他们的父亲——皇帝老子。这个皇帝一碗水端不平，对一个特别宠爱，对另一个特别严厉。所以大王才会有恃无恐，所以太子才会心灰意冷。
自古一碗水端不平，造成兄弟萧蔷的父亲很多。比如，袁绍的江山为什么会被曹操夺去？就是因为他厚此薄彼，废长立幼，才造成自己几个儿子互相内斗。最后曹操渔翁得利。
再比如，战国时候的赵武灵王，本来立了公子章为太子，后来因为宠爱吴氏，而改立吴氏之子何为太子。最后，兄弟反目为仇爆发了沙丘之乱。而赵武灵王本人也在战争中饿死。
一个父亲如果给每一个孩子同等的爱，自然是兄友弟恭，父慈子孝。可是皇帝却和袁绍、赵武灵王一样，无法客观看待自己的儿子们。本来已经立了太子，其他皇子自然当离京就藩。
他却想让大王承欢膝下，那么大王自然觉得父亲特别厚爱自己，朝中大臣自然会认为皇帝想改立太子。这不就是皇帝自己把朝政搅乱的吗？
太子老师卢世瑜问过皇帝，为什么对两个儿子如此不同？皇帝说，把大儿子当儿子养，把太子当储君养。这就是一个混蛋逻辑。既然作为一国之君，凡是必公正，这也包括对待自己的子女。
如果太子是未来储君，应该严厉一些，那么大儿子也是未来朝臣，一样应该严厉一些。否则，未来国君怎么管束这娇生惯养的朝臣？
如果皇帝想享受亲情，那么大儿子，太子都是儿子，都应该备受爱护，为什么他又区别对待他们呢？还是出于皇帝的私心吧。皇帝为自己的双标找足了理由，一面想要国君的威严，一面又想感受人间真情。
这不就是“又想马儿不吃草，又想马儿跑得快”吗？鱼和熊掌不可兼得，皇帝不懂这个道理啊！
也有人说，皇帝内心还是爱太子的，只是他觉得应该对太子严格一些。我不否定皇帝爱太子这一点，否则他就不会吃舅舅顾思林的醋，吃老师卢世瑜的醋了。
对太子严格也没有错。皇帝的错在于把“冷落”当“严格”。有个成语叫“严父慈母”，可见人们心中父亲都是严格的。还有一个俗语叫“严是爱，娇是害”，所以大家认为严格是为孩子好。
这些说法也都有道理，但什么是严格呢？皇帝以为板着脸不笑就是严格，他以为重罚犯错的儿子就是严格，他以为给儿子出难题就是严格。
而真正的严格，是像卢世瑜那样。太子犯错，卢世瑜会拿戒尺打他，会把问题和错误明确地指出来，告诉他。但卢世瑜不会故意为难太子，该关心时关心，该维护时维护。
卢世瑜除了教太子功课、做人、理政，还很关心太子的心情，关注太子的喜好。他知道太子会喜欢什么样的女子，所以推荐陆文昔为太子妃。而皇帝呢？他不关心太子喜欢谁，只考虑他的皇权是不是稳固。
皇帝在太子母亲去世时，不让太子见最后一面，仅仅只是出于严格吗？不，这是残忍。皇帝见到大王喜笑颜开，看到太子就摆出一副扑克脸，是严格吗？不，这是故意冷落。
大王做什么出格的事，他都可以轻易原谅，大王提什么过分的要求，他都可以答应。太子做什么都不对，要求什么都不许。见过偏心的，没见过这么偏心的。难怪清流们力挺太子，实在看不过眼啊！
当然也有人说，这是皇帝对太子的锤炼，他希望太子能够冷漠一点，不要感情用事。可能是吧！但是，皇帝这个想法就更错了。
天下昌盛需要一个明君，但明君不是无情之君，而是圣明之君。无情不代表就能圣明。秦始皇就很无情，制定极其严苛的法律制度。结果呢？还不是激起民愤，最后秦朝被推翻。
所以，皇帝不仅对“严格”有误解，还对“明君”有误解。
正是皇帝这些错误的观念和行为，把太子推向了舅舅和老师的身边。还最终导致了大王和太子的势不两立。
皇帝真要希望太子将来不被外戚专权，那就用正确的方法，教他治国之道，教他识人之术。而不是，动不动就惩罚，动不动就翻脸。
自古帝王最无情，但他的无情只会培养出一个暴君，于国于民无益。
做一个明君，应当如卢世瑜所说：君王的德性，就是邦国的基石。储君品行端正，国家就会安定，储君内心动摇，国祚就会倾斜。一个国家连储君都要使诈伪之术，这个国家就会倾覆，子民就会流血。
所以，皇帝真想培养太子成为明君，不是用他所谓的“严格”，而是用自己的行为树立榜样。自己先做一个对子民、对家人，都公正贤明，不偏不倚的国君。