杭州电子科技大学的一名宿管阿姨受到学校邀请，担任学校写作公开课的老师，“很开心圆了老师梦。”近日，记者了解到，虽然只有小学文凭，但宿管阿姨汤杏芳常年坚持写作，是浙江省网络作家协会的会员，曾6年写6部小说，共计200多万字。（11月11日《北京青年报》）
没有多少财富积累，也没有多少人脉、关系和社会资本，所从事的工作也谈不上体面、风光；在以财富、权力和声望作为社会分层标准的评价体系中，宿管阿姨显然处于金字塔的塔底。在一些人的刻板印象里，宿管阿姨作为默默无闻的普通劳动者，不仅谈不上成功，反而是没有本事的无能者和失败者，对她们充满了偏见与社会排斥。
不论是年龄偏大、缺乏学历和一技之长，还是下岗或者退休后重新找工作，宿管阿姨的准入门槛并不高，让她们很容易遭受轻慢和歧视。实际上，许多宿管阿姨在平凡的世界里脚踏实地，尽心尽力地扮演好自己的社会角色，赢得了大学生的喜爱。看似简单的工作，有的宿管阿姨依然干得有声有色，用所作所为去赢得他人的尊重、信任和社会认同。
在互联网不断嵌入日常生活的今天，一些“草根”也找到了价值实现的渠道；网络文学的开放性和包容性，让一些没有接受过高等教育的普通劳动者也有机会实现自己的“文学梦”。写下了6部中长篇网络小学的宿管阿姨汤杏芳，成为浙江网络作家协会的一名会员；尽管没有经历过写作的科班学习与训练，她却拥有了丰富的实践经验，在写作上有着自己的见解与体会。
稀缺而清新的“宿管阿姨开写作课”，离不开学校教师选聘观念的转变。不拘一格的“教师不问出处”，改变了那种用身份标签和光环效应来进行衡量的标准，更加突出作品导向和成果导向。只要你取得了优异的成绩，只要你有拿得出手的作品，只要你愿意在教书育人的舞台上贡献光与热，哪怕你没有光鲜的学历，同样可以在某一领域成为大学生的老师，甚至可以成为深受大学生欢迎的名师。
不论是后来居上的“90后博导”，还是变不可能为可能的“宿管阿姨开写作课”，在一个改革与创新的时代里，高校需要注入更多的“源头活水”。对于宿管阿姨而言，走上讲台不仅意味着多一些经济收入，更意味着她的劳动变得更有价值、活得更体面更有尊严。对于大学生而言，“宿管阿姨开写作课”不会言之无物，而是生动鲜活、干货满满；这不仅会让他们学习到更多的知识与技能，也能在宿管阿姨身上感受到自强不息、坚韧前行的精神力量的熏陶。
只有少一些“以貌取人”，少一些“出身论”和“血统论”，多一些“用成果说话”“以实力论英雄”，课堂教学才会更有活力，整个社会才会更有希望。
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