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俨然造句-小学语文常见的句式类型,考考你的孩子掌握了没有

作者:车型网
日期:2020-09-18 17:53:53
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最新资讯《俨然造句-小学语文常见的句式类型,考考你的孩子掌握了没有》主要内容是陈述句、问句(反问句、设问句、疑问句)、肯定句、否定句、双重否定句、把字句、被字句、感叹句、拟人句、比喻句。1、陈述句:陈述句是用来说明事实的句子。 它的后面用句号表示,语调一般是平的。-俨然造句,现在请大家看具体新闻资讯。

陈述句、问句(反问句、设问句、疑问句)、肯定句、否定句、双重否定句、把字句、被字句、感叹句、拟人句、比喻句。


1、陈述句:


陈述句是用来说明事实的句子。 它的后面用句号表示,语调一般是平的。 有的陈述句表示肯定的语气, 有的陈述句表示否定的语气, 有的陈述句用双重否定的形式表示肯定的语气。


例如:(1)今天下雨了。


(2)我还没有吃饭。


(3)在巨人的训斥下,小朋友们不得不离开花园。


2、反问句:


反问句把答案藏在问题里,且答案唯一并是肯定的,分为肯定反问句和否定反问句,肯定反问句表否定含义,否定反问句表肯定含义。反问的作用是加强语气,比一般陈述句更为有力,感情色彩更为鲜明。
例如:(1)难道你今天不用上学? ———你今天要上学。


(2)难道同学们今天要回家?——同学们今天不回家。


(3)难道你不觉得这样做事不对的吗?——这样做事是不对的!


3、设问句:


为了引起别人注意,自问自答,就叫做设问句。 设问除了能引起注意外,还能启发读者思考,也可以加强作者想表达的思想。例:(1)数学难吗?其实不难。
(2)妈妈,今天早上吃什么呢?哦,原来是吃饺子。


(3)“究竟谁是最晚到的呢?答案是小强”


4、疑问句:


简单说,把一般陈述句改成疑问句,就是啦


例:(1)他是个老师。(陈述句)——他是个老师吗?(疑问句)


(2)今天下雨了。——今天下雨了吗?


(3)我还没有吃饭。——我还没有吃饭吗?


(4)在巨人的训斥下,小朋友们不得不离开花园。——在巨人的训斥下,小朋友们不得不离开花园吗?


5、肯定句:


对事物作出肯定判断的句子叫肯定句。


例如:你是一个好孩子。


你不是不会做作业。


6、否定句:


对事物作出否定判断的句子叫肯定句。


例如:你不是一个好孩子。


7、双重否定句:


句子中有双数个否定词。


例如:(1)你不是不会做作业。


(2)在巨人的训斥下,小朋友们不得不离开花园。


8、把子句:


含有把子的句子就叫做把字句。


9、被子句:


含有被字的句子就叫被字句。


10、感叹句:


只需要在陈述句末尾加上"啊"和"!",有时应加上"真"、"很"、"多么"、"太"。


例如:(1)今天下雨了啊!


(2)你真聪明啊!


11、拟人句:


拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作。


例如:(1)柳树那婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。


(2)村庄惊醒了。


12、比喻句:


比喻就是通常说的打比方。


各种句型的转换


1、 陈述句转换成反问句:


(1)将肯定句中的肯定词(是、能、会等)改为否定词(不是、不能、不会等)。


(2)、将否定句中的否定词(不是、不能、不会等)改为肯定词(是、能、会等)。


( 3)、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。


(4)、句尾加上疑问助词“呢、吗”等,句末的句号改为问号。


例如:(1)雷锋叔叔是我们学习的榜样。


在改反问句时,将肯定“是”改为否定词“不是”,在句首加上“难道”,句尾加上“吗”,句末的句号改为问号。


改成的反问句是:难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗?


(2)我们不能浪费时间。


在改反问句时,将否定词“不能”改为肯定词“能”,再在“能”前加上“怎么”,句尾加上“呢”,句号改为问号。


改成的反问句是:我们怎么能浪费时间呢?


2、 被字句和把字句的相互转换


(1)被字句改成把字句:


例如:我把桌子擦干净了。——桌子被我擦干净了。


(2)把字句改成被字句:


例如:我把迷路的小猫送回家了。——迷路的小猫倍我送回家了。








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