现在中小学校，都特别重视培养学生的字词运用和语言表达能力，造句和作文都是很好的训练和考察方式。当然中小学生如果想提高语文成绩，还是要多读书，从国学经典开始，逐步读一些童话和性格情商培养方面的儿童书籍。多读书肯定对同学们的字词运用和语言表达能力都提高，虽然表面上看起来耽误了复习和写家庭作业的时间，但是实际上读书对孩子们的身心健康都特别有益，而且孩子们也能在书本中学到很多老师没有传授的知识。
一般说来，用“又……又……”造句的时候，同学们可以想象一下自己平时在生活中，什么样的状态和形容词是可以同时用的，或者说自己在做某件事情时同时有了哪两种状态。比如：“我又聪明又懂事，爸爸妈妈都很喜欢我。”或者说：“苹果又香又甜，看起来很诱人。”可以看到：第一句中的我同时具备了“聪明”和“懂事”两种状态，因此“爸爸妈妈很喜欢我”。而苹果又同时具备了“香”和“甜”两种状态，因而看起来“很诱人”。
而用“先……再……”造句也不难，首先我们要看到“先”和“再”是两个表示时间顺序的字，因此我们在造句的时候要思考一下：我们在做哪件事情的时候，是先做什么，在做什么呢？比如：“先把水烧开，再把饺子放进锅里。”我们可以很清楚地看到，上面这个句子是有个先后顺序的，而不是像漫画中这个小朋友造的句子：“先生，再见。”虽然也包含了“先……再……”这个关联词，但因为没有表达出时间顺序，因而是错误的。
上面这张漫画里，老师要求同学们用“愁眉苦脸”和“笑逐颜开”两个成语造句，结果这个小朋友说道：“每个月发工资时，爸爸愁眉苦脸，妈妈笑逐颜开。”从字词和语法来说，他的造句是正确的，而且形象很生动。不过像他父母这样既特别又搞笑的生活状态，恐怕不是每个家庭都有的。我建议：同学们在造句的时候还是尽量描述日常生活中的普通状态，不要太标新立异，以免被阅卷老师扣分。
用关联词“如果……那么……”造句，在平时的测验和考试中也很常见。其实关联词“如果……那么……”和“因为……所以……”含义比较接近，不过前一个关联词除了因果关系，前半句还是后半句的前提条件，而后一个关联词则只包含因果关系。比如“如果我有一辆车，我就开着它上班。”这个句子分为两层含义：一是因为有了车，所以我才能开着它上班；二是我必须先有一辆车，我才能开着它上班去。
至于关联词“不仅……而且……”，从字词含义上看，漫画中的小学生造句似乎并无不妥：“爸爸出轨了，不仅妈妈不安心当家庭主妇，而我也不专心听课。”实际上关联词“不仅……而且……”除了并列关系以外，还有递进关系，也就是在语境上要更强调和注重后半句。比如：“这个文具盒不仅美观，而且实用。”我们可以看到：如果文具盒只是“美观”并不稀奇；这句话主要表达的是：这个文具盒在外表“美观”的基础上还特别“实用”。因此，漫画中的造句没有表达出递进关系，是错误的。