一个国是否强大，关键看社会就业岗位的增长点，任何政府都会把就业率，放在重要的战略位置。我国就业岗位的增长点，包括四个方面：A. 中小企业 B. 大型企业 C. 国有企业 D. 事业单位 。其中中小企业才是解决就业的出路关键所在。因此，国家提出创新、创业。只有创业才是推动就业的源动力。
通过大赛的形式，养成学生创业意识，应该是中华职业教育社的根本初衷。今年，11月17日，在合肥举办了国赛现场决赛。
举办方付出了巨大努力，作为黑龙江省代表队指导老师，我对此感触颇深。在赛后，总结大会上，嘉宾的职业经历分享，让我收获颇多。让我最深刻的一句，“如果作品无法变成商品，在企业家的眼中，一文不值。”
创新创业大赛的初衷，就是为了推动创业式的就业！也许创业的点子是三流的，但是行动力一定是一流的！做事要三思而后行，创业要且行且三思。职业教育如果培养不出创业者，那就是生产工人的流水线。将学习知识转型为技能养成，培养创新创业的人才，才是职业学校办学的初衷。
大赛分为网评和现场决赛两个阶段，我指导的项目团队，以省第一名的成绩，直接入围决赛。
一、能通过网评，一定要弄清评审内容！
1.可行性：要求项目立足地方经济社会发展的重点领域，符合地方产业结构调整方向。重点向节能环保、新一代信息技术、生物、高端装备制造、新能源、新材料以及新能源汽车等7大战略性新兴产业和文化创意方向倾斜；要求对项目的技术水平、市场反响等方面进行调查研究和分析比较，提出投资建议。
2.创新性：指参赛项目是否具有一定的技术含量，或具有低碳、环保、节能等方面的特色；内容、理念是否新颖。
3.专业性：指参赛项目涉及的内容与参赛团队成员所学和擅长的专业业务、个人特长、爱好是否紧密结合。参赛团队的组合搭配和分工在知识结构上是否科学合理。
4.实践性：指参赛团队是否具备公司管理、抵御风险、融资等方面的能力，是否能将规划付诸实践。
二、基于评审内容！我指导学生完成了，第三届中华职业教育创新创业大赛项目申报评审书创意大赛（从自媒体开始，打造自IP，养成行业意见领袖），这是顺利突围网评的关键。
项目领域选择：文化创意类、电子信息（硬件） 、电子信息（软件、网站），这是针对可行性的，文化创意方向的内容会被关注。
项目基础 ：是否有专利，隐含经营执照的需求，为了满足这一项，团队利用了和大型网站平台合作，立足原创和自媒体账号内容分享。
1、创业点子名称（项目目标）：从自媒体开始，打造自IP，养成行业意见领袖！
2、项目内容：整理计算机应用配机领域经验，发布到大型网站自媒体平台，帮助有需求的人，形成行业领域能力，养成行业专家。
1)自媒体号的垂直领域，数码科技。
2）创设核心项目分享内容：帮你配置一台适用电脑。
提取应用需求，规划配机方案。
主要配件兼容与接口搭配。
提交一张完整的配机单。
完成配机经验积累，分析。
根据自己的心得和读者的需求，撰写网文发表。
在网站的支持下，有针对性的对垂直领域内容，给出解决方案，养成领域内的行业专家。
团队建设！
A：基于探究专业内容，发表自己的实际经验，帮助需要的人，在领域内不断的成长，获得更多的读者认可。
B: 队员（运营主管）负责中关村专业电脑网的配机经验管理。
C;队员（风险控制公关主管）负责沟通事务和风险管理，保证团队能顺利创业，及时获得各方面的反馈。
D:队员（财务主管）负责团队财务管理，配机方案性价比管理。
E;队员：（人事主管）负责团队推广纳新，考察成员能力，完成推广任务。
指导教师鼓励学生拓展思维，养成创业者特质。
三、单个作品参数说明
网站平台提供出口支持，数据流量可以保障。关键是内容为王，只有提供良好的内容服务，才能获得网站的推荐，进而产生效益。中职学生创业，培养的是思维模式，建设职业梦想，追求效益更能体验职业过程，通过专业技能的积累，拓展职业能力，积累人脉，正确对待读者的评价，推荐数、阅读数、评论数、点赞数、分享数、收藏数。
四、项目经济效益分析预测。
不同的自媒体平台，提供的收益模式不同。我们开通的是*号。创业开始无需经济投入，收入看内容质量和能够影响的客户群。
普通作者资格就可以获取收入，优质的内容创造，如果成为领域内意见领袖，可以通过推荐产品获取电商的利润分成，这很考量专业能力，推荐的成功率非常的重要，提供给客户最有效的建议，才是成功的保障。 平台需要优质内容的创造者，每个月都会根据内容质量提供奖金！
利用不同的电商平台，拓展自己的职业视野，积累人脉，真正的形成自己的IP，在领域内成为意见领袖，可以获得与网站和商家的合作机会，得到投资人的认可，从自媒体运营变成机构运营商，完成创业的华丽转身。这只是一个起点，创业需要机遇，当机遇来临时，青睐有准备的人。
五、职高3年发展预期目标，成长为计算机应用领域意见领袖，建设自己的超级大号，拥有自己的高价值IP。（这是一个重要的内容，没有未来规划的项目，是没人投资的。）
六、路演设计
路演是决赛的内容，5分钟展示，解读创新创业的内容，需要根据申报评审书，设计展示内容。答辩时，评委问的最多的，是项目的可行性，创新性，专业性，实践性。