文|小聆妈妈（文章原创，版权归本作者所有，欢迎个人转发分享）
国际“五一”劳动节已经过去，我们开展了一系列地活动让宝宝体验劳动的快乐。比如小班的宝宝进行自我服务的体验，学习自己穿衣服、自己吃饭、自己整理书包，中班和大班的宝宝则是为他人服务的体验，帮助清洁啊姨打扫操场、帮助厨房工作人员清洗蔬菜和尝试分餐活动，中大年龄的宝宝还在家里为家长做力所能及地家务。我们希望通过这些活动让宝宝体会劳动的快乐，懂得劳动的艰辛，知道珍惜眼前幸福地来之不易。
劳动创造财富，应该从小培养宝宝爱劳动的习惯，让宝宝劳动，体验劳动，感受劳动带来的快乐和成果。那么培养宝宝爱劳动有是什么好处呢？
一、培养宝宝爱劳动的好处
1.培养宝宝的自理能力。
例如我们开展的小班“五一”活动，就是让宝宝学习自己穿衣服、自己整理、自己吃饭，培养宝宝照顾自己的能力，长大才懂得照顾父母和他人。
2.增强宝宝的信心。
劳动需要宝宝付出努力，需要一颗坚韧不拔地心，当宝宝在劳动中历经辛苦取得的成就时，宝宝的信心就会得到增强，宝宝变得自信，不怕困难了。
3.提高宝宝的免疫力。
劳动使宝宝的身体得到锻炼，劳动带来的成就体验让宝宝的心情愉悦，当宝宝的身心都处于开心状态时，宝宝的免疫力得到增强，宝宝的身体就能够抵抗住细菌地进入，让宝宝的身体变得更健康。
4.培养宝宝珍惜劳动成果。
让宝宝参加劳动，亲身感受劳动的辛苦。例如宝宝对于食物不懂得珍惜，每次进餐的时候都会有大部分的宝宝吃不完、或者随意把食物拿在手中玩耍，通过这次的“五一”活动，宝宝参与厨房工作人员的日常工作中，和他们一起清洗蔬菜、餐后收拾等工作，宝宝终于懂得了食物的来之不易。之后的进餐环节中，宝宝的浪费情况明显减少。
劳动最光荣，让宝宝参与劳动，爱上劳动，在劳动中勤劳向上，锻炼宝宝的耐力，培养坚韧不拔地品质。然而，纵观现在社会，为什么越来越多的什么都不会的宝宝？究竟是什么原因让宝宝什么都不会做呢？
二、为什么大部分的宝宝什么都不会做
1.家长的事事包办，宝宝缺少锻炼。
家长总是觉得宝宝年级小、或者担心宝宝受伤或者浪费食物，不给他们自己动手的机会，家长包办完宝宝的所有事情，让他们养成一个饭来张口衣来伸手的习惯，宝宝自然什么都不会做了。
2.家长的要求高，宝宝不敢随意尝试。
一些家长用成人的眼光看待宝宝，宝宝稍微有点做不好的时候，家长就会严厉地训斥宝宝，打击宝宝的自信心，长久下去，宝宝会对自己的能力产生怀疑，变得畏手畏脚，什么事情都不敢做，自然就什么都不会做。
3.学业负担大，家长做完所有的事情。
当宝宝进入小学之后，学业的压力会增大，有些家长为了能够让宝宝专心学习，不用他们操心任何的事情，甚至连最基本的家务都不用做，宝宝就变成什么都不会做了。
宝宝像一块海绵，它能吸收家长给予的所有水分。家长应该放手让宝宝大胆尝试独立完成做一件事情，这样宝宝才能变得能干。那么如何才能培养一个能干的宝宝呢？
三、怎样培养一个能干的宝宝？
1.抓住宝宝模仿的敏感期。
一两岁的宝宝开始模仿大人的行为，此时可以让宝宝在安全的情况下，尝试模仿大人的动作。比如我家宝宝在一岁半开始对我们的筷子感兴趣，吃饭的时候总是要抢着拿筷子。很多家长都觉得给宝宝玩筷子是危险的事情，但是如果在有安全保证的情况下，为何不可以呢？于是我们在宝宝身边陪着，以保证能够对宝宝可能发生的危险做出干预，让宝宝拿着筷子玩。最后我家宝宝两岁不到就会使用筷子了。抓住宝宝的兴趣，培养宝宝的生活自理能力。
2.家长适当的引导。
父母是宝宝学习技能、增长才干的“引导员”，要培养一个能干的宝宝，父母就要充分发挥好这个“引导员”的作用，当宝宝表露出对某一事物、某一行为感兴趣的时候，父母要及时告诉他们，按照“这个是什么”“这个可不可以做”“这个做么做”“这个怎么才能做好”的思路来进行引导培养，不断培育宝宝的兴趣爱好，增长才干。
3.对宝宝的良好行为进行鼓励强化。
宝宝学习认知外界的主要途径就是观察和模仿，在这个过程中，宝宝会不断观察、遵从家长的要求，逐渐养成什么可以做、什么不可以做的认知。对宝宝一些行为如攀爬栏杆、喜欢发脾气等进行及时的纠正制止；对宝宝自己动手穿衣服、鞋子等时及时进行引导，告诉他怎么穿衣服，先伸出哪只手，总之就是对好的行为要及时予以引导鼓励，树立宝宝继续做好的信心。
一个能干宝宝的培养养成不是一朝一夕的事情，需要父母不断的努力，既要深入了解宝宝内心，又要深入思考如何才能挖掘宝宝兴趣。在培养能干宝宝的时候，家长需要注意什么问题呢？
四、培养能干的宝宝，家长的注意问题
1.尊重宝宝的发展规律，不可揠苗助长。
在培养能干宝宝的过程中，家长要尊重宝宝的个体差异和发展规律，万事不可操之过急，一步一个脚印，对于宝宝的每一个进步都要给予及时的鼓励和表扬，在表扬的时候，切记要把宝宝的具体行为说出来，万万不可“你真棒”就敷衍了事，比如宝宝能够自己吃饭了，家长可以说“宝宝，你的小手很能干，可以把饭送进嘴巴了”。
2.家庭成员要统一战线，不给宝宝钻空子。
父母和祖辈之间要坚持统一意见，希望宝宝自己完成的事情，不要父母这边坚持住，祖辈那边一听宝宝的哭闹耍赖就举手投降，马上就代替宝宝完成了。就像贝贝，贝贝妈妈是一个开明的心理老师，但是家里有个勤恳付出的家婆，导致了贝贝来幼儿园后，吃饭的时候都不会自己动手，总是需要老师喂。经了解之后，贝贝的奶奶就是一个对孙子百依百顺地人。从小贝贝只要一个眼神，贝贝奶奶就把贝贝要的东西送到眼前，无需动手无需动脚。因此，贝贝妈妈在坚持都没有用，很难提高贝贝的自理能力。
3.家长要严格要求自己，给宝宝做个好的榜样。
家长希望宝宝能变得能干，自己首先应该变能干，不能一边玩手机看电视一边要求宝宝睡觉或者读书写字。父母应该为宝宝树立一个好的榜样，宝宝在耳濡目染之下，自然会朝父母的方向发展，父母爱阅读，宝宝也会爱阅读，父母爱运动，宝宝也会爱上运动，自然成为一个能干的人。
养育孩子是一个漫长而艰辛的过程，想要培养一个聪明能干的宝宝，则还需要在这个漫长的过程里花费更多的心血、更多的努力去探索、去付出，但没有付出就没有回报，当看到宝宝一天天变得更加出色，更加聪明能干，作为父母的我们即使付出再多又觉得有什么呢？你若安好，一切都值得。
你家宝宝什么都不会吗？你是如何解决宝宝不会做的呢？对于培养能干宝宝你还有什么更好的见解？欢迎文字下方留言评论！
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在育儿过程中，无论遇到任何问题都可以找我，希望我的一点建议，能帮助你解决带娃过程中的烦恼与困惑。
我是小聆妈妈，是一名高级育婴师、家庭教育指导师，也是4岁宝宝的妈妈，
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