法国教育家卢梭说过一句话：“你知道运用什么方法，一定可以使你的孩子成为不幸的人吗？这个方法就是对他百依百顺。”
“百依百顺”的逻辑通常是：只要孩子高兴就好。
只要孩子高兴就好，哪怕没有礼貌，哪怕半途而废，哪怕骄纵、自私又何妨？
一味的迁就与宠溺，凡事都依着孩子，并不是在成就他，而是在摧毁他。
曾经在网上看到过这样一条新闻：北京地铁站，一个小男孩因为想吃一个姑娘手里的炸鸡排不停哭闹，男孩妈妈说：“那你去跟姐姐说，让姐姐把炸鸡排给你吃。
小男孩对着对姑娘喊：“我要吃鸡排！”妹子没理他。因为没得到姑娘手里的炸鸡排，在地铁来临的瞬间，男孩猛地从后面把姑娘推向轨道！
幸好旁边的市民眼疾手快拉住了姑娘，那女孩子被突然发生的事情吓得一脸苍白，熊孩子的妈也吓了一跳，然而她没有上前安抚女孩，也没有责骂熊孩子，而是趁着车到站，抓着小男孩挤上了车，隐没在了车厢人群里。
类似事件不胜枚举。
每个孩子生下来都是一张白纸，父母就是作画的人，白纸变成什么样，关键在父母。
有远见的父母，不会对孩子百依百顺，反而会抓住任何机会来锻炼孩子。
全球十大富豪之一的李嘉诚从来都不娇惯儿子，两个儿子从小就被要求克勤克俭，不求奢华。李泽钜和李泽锴虽然出生在大富之家，却很少有机会享受奢华的生活。
他们小的时候，李嘉诚很少让他们坐私家车，却常常带他们坐电车、巴士。
有一次，香港刮台风，李嘉诚家门前的大树被刮倒了，李嘉诚看到两个菲律宾工人在风雨中锯树，马上把儿子从床上喊了起来，指着窗外的工人说：“他们背井离乡从菲律宾来到香港工作，多辛苦，你们去帮帮他们吧。”
李泽钜和李泽锴马上穿上衣服走进了风雨……他们兄弟俩也会像其他孩子一样，嫌脏怕苦，但生活从来不是一帆风顺的，很多事情不会因为你不喜欢，就不发生，所以适当地给孩子在“逆境”中锻炼，才是为孩子好。
没有天生的“熊孩子”，父母的教养方式，决定了孩子的方向。
父母对孩子无条件的满足，无疑是在给孩子错误的引导，在百依百顺的基础上，孩子会养成刁蛮、任性、霸道的性格，不考虑其他人的感受，整天一副“唯我独尊”的姿态，也就成了“熊孩子”。
过分溺爱，百依百顺，从不是正确的教养方式。从小教会孩子尊重和善良，奖惩分明，拒绝孩子的无理要求，适当说“不”，不能让孩子肆无忌惮地提要求或耍赖。培养孩子的品质与素质，才是家庭教育之根本。
2.在学习上百依百顺，孩子难有成就
读书虽然很苦，但不读书的生活会更苦。
近日，华为百万年薪招聘博士的新闻刷爆全网，八名博士脱颖而出加入华为。
百万年薪的背后是什么？是日夜不倦的复习、备考，是自己的自觉和家长的督促。倘若这些孩子说不想读博、不想竞争了，那今日的高薪还能与他们有缘吗？那还有机会多出比常人更多选择吗？答案是否定的。
看看那些学习特长班或是文化知识都不能坚持到底半途而废的孩子，都怎么样了呢？
我身边就有这样一个例子：同事的孩子明明，从幼儿开始，先后学了围棋，素描，跆拳道，新概念英语，写字，吉他。
但是没有一个能够坚持过两年，明明的同学小凯，从二年级起学写字，坚持到了初二，学跆拳道，学竹笛，坚持了四年，至今仍在学。
小凯成了学霸，任何学习都保持年级前五。明明的成绩却始终上不去，也没有任何拿得出手的特长。
学习和成长的过程就像一场长跑。对于孩子来说，他们大多还难以深刻地理解什么是“不学习的人，未来要多吃很多苦，要经历更多生活的磨难。”
如果没人监管、逼迫的话，他会很容易半途而废，数不清的孩子就这样在中途“掉队”了。
孩子在学习中、成长中碰到的所有困难，其实都是未来生活的预演，我们鞭策孩子学习，成绩是证明，更珍贵的却是在学习的过程中，培养孩子坚毅的品格和专注力，让他们有更多的能力去选择自己想要的生活。
优秀的父母都是相似的，都有一点“心狠”，因为他们知道，适当的逼迫总比放纵来得好，吃学习的苦，总比吃生活的苦轻松。
3.生活上百依百顺，孩子成了“啃老族”
家住东山区的小玉是80年代出生的“娇娇女”：父母都是城建系统的工程师，家庭总收入不菲。在这样一个“高知”家庭里，父亲对小玉期望很高，为女儿设计了一条从重点小学，到中学、大学，甚至出国留洋的“金光大道”。
母亲对女儿更是“爱到骨头里”了：即使是孩子的无理要求也言听计从。因为懒惰，小玉18岁便结束了学习生活。
因为缺技能、不勤劳让她就业屡屡碰壁。其后，她又花了3万元“蜻蜓点水”般地学了学时髦的商务英语、电脑、艺术插花等。
然而一接触工作，她便以“不喜欢”、“不适合”、“不干伺候人的活”等理由推掉，如今在家终日无所事事，只与网络为伴。
看着眼前的“巨婴”女儿，父母悔不当初，还坦言家庭教育是失败的，疏忽了对孩子进行勤劳、节俭、孝顺、责任心等教育，造成孩子对传统美德十分淡漠。孩子长大后不懂得体贴父母苦心，把父母当“提款机”，一味索取不知回报。
再如：48岁上海海归硕士宅在家中打游戏，啃老7年；河南23岁小伙懒惰成性，在家中被活活饿死……
生活上百依百顺，孩子没有自理、独立的能力，最终只能啃老。“啃老族”的养成，一方面源于父母在生活上的过分包办，凡事都不让孩子插手，把孩子养成了“生活白痴”，另一方面源于父母的过分保护，让孩子失去了独立判断和选择的机会。
哈佛的教育专家认为，一味地顺从孩子的要求，过分娇宠， 就等于间接剥夺孩子的发展权。由此便养出了“巨婴”和“啃老族”。
清代著名文人纪晓岚因常年居官在外，无法负起教育子女的责任，深知“妇女心性，偏爱者多”的情况，所以写家书给夫人说明应如何教育子女。他在家书中对于子女有“四戒”、“四宜”的要求:
四戒:一戒晏起，二戒懒惰，三戒奢华，四戒骄傲。
四宜:一宜勤读，二宜敬师，三宜爱众，四宜慎食。
以上八则，为教子之金科玉律。
于丹教授曾说说：“这个世界上所有的爱都以聚合为目的，只有一种爱以分离为目的，那就是父母对孩子的爱，父母真正成功的爱，就是让孩子尽早作为一个独立的个体从你的生命中分离出去，这种分离越早，你就越成功。”
“百依百顺”式教育，不是在成就孩子，而是在毁掉孩子。
给孩子的爱有很多种，唯独不能过分溺爱。
作为父母，要学会放手，学会拒绝，陪孩子成长，但不剥夺他的成长，给了孩子羽翼，就让他自己学会飞翔吧，他会看到更精彩的世界。
（文：彦无双）