关键词不能为空

位置:云林新闻励志网 > 励志名言 > 广开头的成语-「每日积累」《论语》中的成语太经典了!国学课堂必备

广开头的成语-「每日积累」《论语》中的成语太经典了!国学课堂必备

作者:车型网
日期:2020-01-04 17:33:51
阅读:

每日积累


《论语》,一部不朽之作,影响了两千年来的中华文明。书中的许多警句格言,被广为流传;而你可知道,出自《论语》的成语竟有115个之多!今天这篇文章,值得收藏!


1. 哀而不伤


【解释】:哀:悲哀;伤:伤害。忧愁而不悲伤,形容感情有节制;另形容诗歌、音乐优美雅致,感情适度。比喻做事没有过头也无不及。


【出自】:《论语·八佾》:“子曰:‘《关雎》乐而不淫,哀而不伤。’”


2. 饱食终日,无所用心


【解释】:终日,整天。整天吃饱饭,什么事也不关心。


【出自】:《论语·阳货》:“饱食终日,无所用心,难矣哉!”


3. 北辰星拱


【解释】:北辰:北极星;拱:环绕。北极星高悬不动,群星四面环绕。旧时比喻治理国家施行德政,天下便会归附。后也比喻受众人拥戴的人。


【出自】:《论语·为政》:“譬如北辰居其所而众星共之。”


4. 比而不周


【解释】:搞帮派,但是不团结。结党营私。


【出自】:《论语·为政》:“子曰:君子周而不比,小人比而不周。”


5.屏气凝神


【解释】:屏气:抑制呼吸;凝神:聚精会神。形容注意力高度集中,违心一致。


【出自】:《论语·乡党》:“摄齐升堂,鞠躬如也,屏气似不息者。”


6.博施济众


【解释】:博:广泛;济:救济。给予群众以恩惠和接济。


【出自】:《论语·雍也》:“如有博施于民而能济众,何如。”


7.博文约礼


【解释】:博:金我,广;约:约束。广求学问,恪守礼法。


【出自】:《论语·雍也》:“君子博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫!”


8.不耻下问


【解释】:乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思。


【出自】:《论语·公冶长》:“敏而好学,不耻下问。”


9.不得其死


【解释】:指人不得好死。也表示对恶人的诅咒。


【出自】:《论语·先进》:“若由也,不得其死然。”


10.不舍昼夜


【解释】:舍:放弃。不放弃白天和黑夜。比喻夜以继日。


【出自】:《论语·子罕》:“子在川上曰:‘逝者如斯夫,不舍昼夜。”


11.不亦乐乎


【解释】:用来表示极度、非常、淋漓尽致的意思。


【出自】:《论语·学而》:“有朋自远方来,不亦乐乎?”


12.不在其位,不谋其政


【解释】:不担任这个职务,就不去过问这个职务范围内的事情。


【出自】:《论语·泰伯》:“子曰:不在其位,不谋其政。”


13. 察言观色


【解释】:察:详审。观察别人的说话或脸色。多指揣摸别人的心意。


【出自】:《论语·颜渊》:“夫达也者,质直而好义,察言而观色,虑以下人。”


14. 成仁取义


【解释】:成仁:杀身以成仁德;取义:舍弃生命以取得正义。为正义而牺牲生命。


【出自】:《论语·卫灵公》:“志士仁人,无求生以害人,有杀身以成仁。”


15. 成人之美


【解释】:成:成就。成全别人的好事。


【出自】:《论语·颜渊》:“君子成人之美,不成人之恶。小人反是。”


16. 从心所欲


【解释】:按照自己的意思,想怎样便怎样。


【出自】:《论语·为政》:“六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”


17. 大动干戈


【解释】:干戈:古代的两种武器。大规模地进行战争。比喻大张声势地行事。


【出自】:《论语·季氏》:“邦分崩离析,而不能守业;而谋动干戈于邦内。”


18. 待价而沽


【解释】:沽:卖。等有好价钱才卖。比喻谁给好的待遇就替谁工作。


【出自】:《论语·子罕》:“沽之哉!沽之哉!,我待贾者也。”


19. 箪食瓢饮


【解释】:一箪食物,一瓢饮料。形容读书人安于贫穷的清高生活。


【出自】:《论语·雍也》:“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。”


20. 当仁不让


【解释】:原指以仁为任,无所谦让。后指遇到应该做的事就积极主动去做,不推让。


【出自】:《论语·卫灵公》:“子曰:‘当仁,不让于师。’”


21. 道不同,不相为谋


【解释】:走着不同道路的人,就不能在一起谋划。比喻意见或志趣不同的人就无法共事。


【出自】:《论语·卫灵公》:“道不同,不相为谋。”


22. 道听途说


【解释】:道、途:路。路上听来的、路上传播的话。泛指没有根据的传闻。


【出自】:《论语·阳货》:“道听而途说,德之弃也。”


23. 恶衣恶食


【解释】:恶:粗劣的。指粗劣的衣服和食物。


【出自】:《论语·里仁》:“士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。”


24. 耳顺之年


【解释】:六十岁时听别人言语便可判断是非真假。指60岁的代称。


【出自】:《论语·为政》:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑, 五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲。”


25. 发愤忘食


【解释】:努力学习或工作,连吃饭都忘了。形容十分勤奋。


【出自】:《论语·述而》:“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”


26. 犯上作乱


【解释】:犯:干犯。封建统治者指人民的反抗、起义。


【出自】:《论语·学而》:“不好犯上,而好作乱者,未之有也。”


27. 肥马轻裘


【解释】:裘:皮衣。骑肥壮的马,穿轻暖的皮衣。形容阔绰。


【出自】:《论语·雍也》:“赤之适齐也,乘肥马,衣轻裘。”


28. 斐然成章


【解释】:斐、章:文采。形容文章富有文采,很值得看。


【出自】:《论语·公冶长》:“吾党之小子狂简,斐然成章,不知所以载之。”


29. 分崩离析


【解释】:崩:倒塌;析:分开。崩塌解体,四分五裂。形容国家或集团分裂瓦解。


【出自】:《论语·季氏》:“远人不服而不能来也,邦分崩离析而不能守也。”


30. 父母之邦


【解释】:指祖国。


【出自】:《论语·微子》:“枉道而事人,何必去父母之邦。”


31. 刚毅木讷


【解释】:刚:坚强;毅:果决;木:质朴;讷:说话迟钝,此处指言语谨慎。孔子称颂人的四种品质。


【出自】:《论语·子路》:“子曰:‘刚、毅、木、讷,近仁。’”


32. 割鸡焉用牛刀


【解释】:杀只鸡何必用宰牛的刀。比喻办小事情用不着花大气力。


【出自】:《论语·阳货》:“子之武城,闻弦歌之声。夫子莞尔而笑,曰:‘割鸡焉用牛 刀。’”


33. 各不相谋


【解释】:谋:商量,计义。各自按照自己的意思办事,不互相商量。


【出自】:《论语·卫灵公》:“子曰:‘道不同,不相为谋。’”


34. 恭而有礼


【解释】:恭:恭敬;礼:礼节。恭敬又有礼节。


【出自】:《论语·颜渊》:“君子敬而无失,与人恭而有礼。”


35. 工欲善其事,必先利其器


【解释】:器:工具。要做好工作,先要使工具锋利。比喻要做好一件事,准备工作非常重要。


【出自】:《论语·魏灵公》:“工欲善其事,必先利其器。居是邦也,事其大夫之贤者,友其士之仁者。”


36. 攻乎异端


【解释】:指钻研和实行儒家以外的主张,也指斥责异端。


【出处】《论语·为政》:“子曰:‘攻乎异端,斯害也已。’”


37. 过犹不及


【解释】:过:过分;犹:象;不及:达不到。事情做得过头,就跟做得不够一样,都是不合适的。


【出自】:《论语·先进》:“子贡问:‘师与商也孰贤?’子曰:‘师也过,商也不及。’曰:‘然则师愈与?’子曰:‘过犹不及。’”


38. 怪力乱神


【解释】:指关于怪异、勇力、叛乱、鬼神之事。


【出自】:《论语·述而》:“子不语怪、力、乱、神。”


39. 后生可畏


【解释】:后生:年轻人,后辈;畏:敬畏。年轻人是可敬畏的。形容青年人能超过前辈。


【出自】:《论语·子罕》:“后生可畏,焉知来者之不如今也。”


40. 患得患失


【解释】:患:忧患,担心。担心得不到,得到了又担心失掉。形容对个人得失看得很重。


【出自】:《论语·阳货》:“其未得之也,患得之;既得之,患失之。苟患失之,无所不至矣!”


41. 诲人不倦


【解释】:诲:教导。教导人特别耐心,从不厌倦。


【出自】:《论语·述而》:“学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”


42. 惠而不费


【解释】:惠:给人好处;费:耗费。给人好处,自己却无所损失。


【出自】:《论语·尧曰》:“因民之所利而利之,斯不亦惠而不费乎?”


43. 见义勇为


【解释】:看到正义的事,就勇敢地去做。


【出自】:《论语·为政》:“见义不为,无勇也。”


44. 己所不欲,勿施于人


【解释】:欲:希望;勿:不要;施:施加。自己不愿意的,不要加给别人。


【出自】:《论语·颜渊》:“己所不欲,勿施于人。在邦无怨,在家无怨。”


45. 既往不咎


【解释】:咎:责怪。原指已经做完或做过的事,就不必再责怪了。现指对以往的过错不再责备。


【出自】:《论语·八佾》:“成事不说,逐事不谏,既往不咎。”


46. 见贤思齐


【解释】:贤:德才兼备的人;齐:相等。见到德才兼备的人就想赶上他。


【出自】:《论语·里仁》:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”


47. 尽善尽美


【解释】:极其完善,极其美好。指完美到没有一点缺点。


【出自】:《论语·八佾》:“子谓《韶》:‘尽美矣,又尽善也。’谓《武》:‘尽美矣,未尽善也。’”


48. 敬而远之


【解释】:表面上表示尊敬,实际上不愿接近。也用作不愿接近某人的讽刺话。


【出自】:《论语·雍也》:“务民之义,敬鬼神而远之。”


49. 举一反三


【解释】:反:类推。比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。


【出自】:《论语·述而》:“举一隅不以三隅反,则不复也。”


50. 侃侃訚訚(yín)


【解释】:形容和悦而从容不迫地谈话。


【出自】:语出《论语·乡党》:“朝,与下大夫言,侃侃如也;与上大夫言,訚訚如也。”


51. 空空如也


【解释】:空空:诚恳,虚心。原形容诚恳、虚心的样子。现形容一无所有。


【出自】:《论语·子罕》:“有鄙夫问于我,空空如也,我叩其两端而竭焉。”


52. 理屈词穷


【解释】:屈:短,亏;穷:尽。由于理亏而无话可说。


【出自】:《论语·先进》:“是故恶夫佞者”宋·朱熹集注:“子路之言,非其本意, 但理屈词穷,而取辩于口以御人耳。”


53. 乐山乐水


【解释】:乐:喜爱,爱好。有人喜爱山,有人喜爱水。比喻各人的爱好不同。


【出自】:《论语·雍也》:“知者乐山,仁者乐水。”


54. 乐以忘忧


【解释】:由于快乐而忘记了忧愁。形容非常快乐。


【出自】:《论语·述而》:“发愤忘食,乐以忘忧。”


55. 乐在其中


【解释】:喜欢做某事,并在其中获得乐趣。


【出自】:《论语·述而》:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。”


56. 良师益友


【解释】:良,好;益,有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。


【出自】:《论语·述而》:“三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。” 《论语·季氏》:“益者三友,损者三友。友直、友谅、友多闻,益矣;友便辟、友善柔、友便佞,损矣。”


57. 苗而不秀


【解释】:苗:指庄稼出苗;秀:庄稼吐穗开花。指庄稼出了苗而没有抽穗。比喻人有好的资质,却没有成就。


【出自】:《论语·子罕》:“苗而不秀者有矣夫!秀而不实者有矣夫!”


58. 敏而好学


【解释】:敏:聪明;好:喜好。天资聪明而又好学。


【出自】:《论语·公冶长》:“子曰:‘敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。’”


59. 敏于事,慎于言


【解释】:敏:奋勉,慎:小心。办事勤勉,说话谨慎。


【出自】:《论语·学而》:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言。”


60. 鸣鼓而攻之


【解释】:比喻宣布罪状,遣责或声讨。


【出自】:《论语·先进》:“非吾徒也,小子鸣鼓而攻之可也。”


61. 名正言顺


【解释】:名:名分,名义;顺:合理、顺当。原指名分正当,说话合理。后多指做某事名义正当,道理也说得通。


【出自】:《论语·子路》“名不正则言不顺,言不顺则事不利。”


62. 内省不疚


【解释】:指自我反省,内心并不感到惭愧不安,即没有做有愧于心的事。


【出自】:《论语·颜渊》:“内省不疚,夫何忧何惧?”


63. 能近取譬


【解释】:能就自身打比方。比喻能推己及人,替别人着想。


【出自】:《论语·雍也》:“能近取譬,可谓仁之方也已。”


64. 年富力强


【解释】:年富:未来的年岁多。形容年纪轻,精力旺盛。


【出自】:《论语·子罕》:“后生可畏”宋·朱熹注:“孔子言后生年富力强,足以积学而有待,其势可畏。


65. 匹夫不可夺志


【解释】:比喻即使对一个普通的人,也不能随意改变他的志向,也指意志坚定,不可动摇。


【出自】:《论语》:子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”。


66. 披发左衽(rèn)


【解释】:左衽:衣襟向左掩。披头散发,衣襟左开,借指异族入侵为主,现多指落后不文明的状态。


【出自】:先秦·孔子《论语·宪问》:“微管仲,吾其被发左衽矣。”


67. 轻裘肥马


【解释】:穿着轻暖的皮袄,骑着肥壮的好马。形容生活阔绰。


【出自】:《论语·雍也》:“赤之造齐也,乘肥马,衣轻裘。”


68. 人无远虑,必有近忧


【解释】:虑:考虑;忧:忧愁。人没有长远的考虑,一定会出现眼前的忧患。表示看事做事应该有远大的眼光,周密的考虑。


【出自】:《论语·卫灵公》:“子曰:‘人无远虑,必有近忧。’”


69. 任重道远


【解释】:任:负担;道:路途。意思是路程很远。比喻责任重大,要经历长期的奋斗。


【出自】:《论语·泰伯》:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”


70. 三复斯言


【解释】:三复:多次反复;斯言:这句话。反复朗读并体会这句话。形容对它极为重视。


【出自】:《论语·先进》:“南容三复《白圭》。”朱熹注:“《诗经·大雅·抑》之篇曰:‘白圭之玷,尚可磨也;斯言之玷,不可为也。’南容一日三复此言。”


71. 三十而立


【解释】:指人在三十岁前后有所成就。


【出自】:《论语·为政》:“吾十有五而志于学,三十而立。”


72. 三月不知肉味


【解释】:三个月之内吃肉不觉得有味道。比喻集中注意力于某一事物而忘记了其它事情。也借用来形容几个月不吃肉。


【出自】:《论语·述而》:“子在齐闻《韶》,三月不知肉味。”


73. 杀身成仁


【解释】:成:成全;仁:仁爱,儒家道德的最高标准。指为正义而牺牲生命。后泛指为了维护正义事业而舍弃自己的生命。


【出自】:《论语·卫灵公》:“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。”


74. 色厉内荏


【解释】:色:神色,样子;厉:凶猛;荏:软弱。外表强硬,内心虚弱。


【出自】:《论语·阳货》:“色厉而内荏,譬诸小人,其穿窬之盗也与。”


75. 善贾而沽


【解释】:贾:通“价”。善贾:好价钱;沽:出卖。等好价钱卖出。比喻怀才不遇,等有的赏识的人再出来做事。也比喻有了肥缺,才肯任职。


【出自】:《论语·子罕》:“有美玉于斯,韫椟而藏诸,求善贾(价)而沽诸?”


76. 生荣死哀


【解释】:活着受人尊敬,死了使人哀痛。用以赞誉受人崇敬的死者。


【出自】:《论语·子张》:“其生也荣,其死也哀。”


77. 生死有命,富贵在天


【解释】:旧时指人的生死等一切遭际皆由天命决定。常用作事势所至,人力不可挽回之意。


【出自】:《论语-颜渊》:“商闻之矣,生死有命,富贵在天。”


78. 升堂入室


【解释】:古代宫室,前为堂,后为室。比喻学识或技能由浅入深,循序渐进,逐步达到很高的成就。


【出自】:《论语·先进》:“子曰:‘由也升堂矣,未入于室也。’”


79. 手足无措


【解释】:措:安放。手脚不知放到哪儿好。形容举动慌张,或无法应付。


【出自】:《论语·子路》:“刑罚不中,则民无所措手足。”


80. 是可忍,孰不可忍


【解释】:是:这个;孰:那个。如果这个都可以容忍,还有什么不可容忍的呢?意思是绝不能容忍。


【出自】:《论语·八佾》:“孔子谓季氏,八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也。”


81. 食无求饱


【解释】:饮食不要求饱。指饮食要节制。


【出自】:《论语·学而》:“君子食无求饱,居无求安。”


82. 逝者如斯


【解释】:用以形容光阴如流水一去不返。


【出自】:《论语·子罕》:“子在川上曰:‘逝者如斯夫!不舍昼夜。’”


83. 述而不作


【解释】:述:阐述前人学说;作:创作。指只叙述和阐明前人的学说,自己不创作。


【出自】:《论语·述而》:“述而不作,信而好古。”


84. 死而后已


【解释】:已:停止。死了以后才罢手。形容为完成一种责任而奋斗终身。


【出自】:《论语·泰伯》:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”


85. 驷不及舌


【解释】:驷:古时由四匹马拉的车;舌:指说的话。一句话说出口,四匹马拉的车也追不回。比喻一句话说出来,再也无法收回。


【出自】:《论语·颜渊》:“夫子之说君子也,驷不及舌。”


86. 四海之内皆兄弟


【解释】:世界各国的人民都象兄弟一样。


【出自】:《论语·颜渊》:“君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内,皆兄弟也。”


87. 四体不勤,五谷不分


【解释】:四体:指人的两手两足;五谷:通常指稻、黍、稷、麦、菽。指不参加劳动,不能辨别五谷。形容脱离生产劳动,缺乏生产知识。


【出自】:《论语·微子》:“丈人曰:‘四体不勤,五谷不分,孰为夫子?’”


88. 斯文扫地


【解释】:斯文:指文化或文人;扫地:比喻名誉、信用、地位等完全丧失。指文化或文人不受尊重或文人自甘堕落。


【出自】:《论语·子罕》:“天之将丧斯文也,后死者不得与于斯文也。”清·徐坷《清稗类钞·三十四》:“巡检作巡抚,一步登天;监生作监临,斯文扫地。”


89. 温故知新


【解释】:温:温习;故:旧的。温习旧的知识,得到新的理解和体会。也指回忆过去,能更好地认识现在。


【出自】:《论语·为政》:“温故而知新,可以为师矣。”汉·班固《东都赋》:“温故知新已难,而知德者鲜矣。”


90. 文质彬彬


【解释】:文:文采;质:实质;彬彬:形容配合适当。原形容人既文雅又朴实,后形容人文雅有礼貌。


【出自】:《论语·雍也》:“质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子。”


91. 无为而治


【解释】:无为:无所作为;治:治理。自己无所作为而使天下得到治理。原指舜当政的时候,沿袭尧的主张,不做丝毫改变。后泛指以德化民。


【出自】:《论语·卫灵公》:“无为而治者,其舜也与?”


92. 小德出入


【解释】:小德:小节;出入:偏离标准。指不必严格要求的一些小节。


【出自】:《论语·子张》:“大德不逾闲,小德出入可也。”


93. 血气方刚


【解释】:血气:精力;方:正;刚:强劲。形容年青人精力正旺盛。


【出自】:《论语·季氏》:“及其壮也,血气方刚,戒之在斗。”


94. 学而优则仕


【解释】:优:有余力,学习了还有余力,就去做官。后指学习成绩优秀然后提拔当官。


【出自】:《论语·子张》:“子夏日:‘仕而优则学,学而优则仕。’”


95. 循序渐进


【解释】:指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。


【出自】:《论语·宪问》:“不怨天,不尤人,下学而上达,知我者其天乎?”朱熹 注:“此但自言其反己自修,循序渐进耳。”


96. 循循善诱


【解释】:循循:有次序的样子;善:善于;诱:引导。指善于引导别人进行学习。


【出自】:《论语·子罕》:“夫子循循然善诱人。”


97. 言必信,行必果


【解释】:信:守信用;果:果断,坚决。说了就一定守信用,做事一定办到。


【出自】:《论语·子路》:“言必信,行必果,硁硁然小人哉。”


98. 言必有中


【解释】:中:正对上。指一说话就能说到点子上。


【出自】:《论语·先进》:“夫人不言,言必有中。”


99. 言不及义


【解释】:及:涉及;义:正经的道理。指净说些无聊的话,没有一句正经的。


【出自】:《论语·魏灵公》:“群居终日,言不及义,好行小慧,难矣哉!”


100. 言而有信


【解释】:说话靠得住,有信用。


【出自】:《论语·学而》:“与朋友交,言而有信。”


101. 一言既出,驷马难追


【解释】:一句话说出了口,就是套上四匹马拉的车也难追上。指话说出口,就不能再收回,一定要算数。


【出自】:《论语·颜渊》:“夫子之说君子也,驷不及舌。” 《邓析子·转辞》:“一言而非,驷马不能追;一言而急,驷马不能及。”


102. 一言以蔽之


【解释】:蔽:遮,引伸为概括。用一句话来概括。


【出自】:《论语·为政》:“《诗》三百,一言以蔽之,曰:‘思无邪。’”


103. 一以贯之


【解释】:贯:贯穿。用一个根本性的事理贯通事情的始末或全部的道理。


【出自】:《论语·里仁》:“子曰:‘参乎!吾道一以贯之’曾子曰:‘唯。’子出,门人 问曰:‘何谓也?’曾子曰:‘夫子之道,忠恕而已矣。’”


104. 以德报怨


【解释】:德:恩惠。怨:仇恨。不记别人的仇,反而给他好处。


【出自】:《论语·宪问》:“或曰:‘以德报怨何如?’子曰:‘何以报德?以直报怨,以德报德。’”


105. 以直报怨


【解释】:直:公正、正直。以公道对待自己怨恨的人。


【出自】:《论语·宪问》:“以直报怨,以德报德。”


106. 因人废言


【解释】因为那个人不好或地位低下,就把他正确的言论也否定了。


【出处】《论语·卫灵公》:“君子不以言举人,不以人废言。”


107. 用行舍藏


【解释】:任用就出来做事,不得任用就退隐。这是早时世大夫的处世态度。


【出自】:《论语·述而》:“用之则行,舍之则藏,唯我与尔有是夫。”


108. 有教无类


【解释】:类:类别。不管什么人都可以受到教育。


【出自】:《论语·卫灵公》:“子曰:‘有教无类。’”


109. 欲罢不能


【解释】:欲:想;罢:停,歇。要停止也不能停止。


【出自】:《论语·子罕》:“夫子循循善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”


110.愚不可及


【解释】:愚:傻,笨,及:比得上。愚蠢得别人比不上。形容极其愚笨。


【出自】:《论语·公冶长》:“宁武子,邦有道则知,邦无道则愚。其知可及也,其愚不可及也。”


111.怨天尤人


【解释】:天:天命,命运;尤:怨恨,归咎。指遇到挫折或出了问题,一味报怨天,责怪别人。


【出自】:《论语·宪问》:“不怨天,不尤人,下学而上达,知我者其天乎!”


112. 择善而从


【解释】:从:追随,引伸为学习。指选择好的学,按照好的做。


【出自】:《论语·述而》:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”


113. 知之为知之


【解释】:为:是。知道就是知道。不知道就是不知道,这是聪明的。指做学问态度要端正,也指做人要诚实。


【出处】:《论语·为政》:子曰:“由!诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”


114. 众星拱辰


【解释】:比喻众人拥护,围绕着一个他们所敬仰的人。


【出处】:《论语·为政》:“为政以德,譬如北辰,居其所,而众星共(拱)之。”


115. 中庸之道


【解释】:指不偏不倚,折中调和的处世态度。


【出自】:《论语·庸也》:“中庸之为德也,其至矣乎。”


*更多精彩请搜索关注“荷叶伞教育”(公众号:hysedu)

博文广记(爱读书6-9岁) 学习大量快速记忆方法,让孩子轻轻松松爱上阅读。


新北禾速读速记(9-15岁) 1分钟读1万字,10分钟读一本书,让孩子学会高效阅读、海量记忆。


定桩识字(3-8岁) 由识字促进阅读,再通过阅读提升学生的识字量水平,在短时间内海量识字。


品悟畅写大语文(2-6年级) 品百家经典 悟人生哲理 畅读好文章 写高分作文。


荷趣文史大阅读(9岁-15岁) 以历史为纲要,真正做到“课上学文史,课后大阅读”。


荷叶蛙幼小衔接(5岁-6岁) 减缓两个学段的坡度,使幼儿园教育与小学教育形成无间隙整体。


规范书写(6-12岁) 教给学生正确的书写姿势及方法,激发学生的写字兴趣,让孩子写好字,做好人。


奇画王国少儿美术教育(3-12岁) 儿童“有机美学”,引领孩子欣赏美、发现美、创造美。


一直为网友的需求而努力相关推荐