驻马店网讯（本网记者 杨三忠）李金荣大学本科学历，英语专业。任教于确山县任店镇一中。她以干一行爱一行专一行的敬业精神，取得骄人成绩，所带班级成绩年年名列前茅，多次荣获优秀班主任荣誉称号。
采访中，李金荣说，教师对于教育事业来说是个良心活，如何干好这个工作。她结合自己的实践经验如数家珍娓娓道来。听得记者犹如醍醐灌顶。
一、创新教学方法 荣获十佳教学能手
自98年走进教育行业这个神圣的殿堂。在教学这个平台上，李金荣想的最多的是，如何运用学生喜闻乐见又容易接受的方法，学好所教的科目。 教学中，她充分利用课余时间钻研课标和课程，把握课文的重点和难点，精心设计教学过程，板书设计，了解学生实际，采用恰当的教学方法，做到心中有学生，胸中有教法，教学目标明确，教学内容准确无误，既注重了知识的传授，又注重学生能力的培养，激发了学生的学习热情和学习兴趣，让学生愉快地学习，健康地成长。如她所教的英语学科独创的英语单词快速记忆方法：前缀后缀法、如expensive，让学生先记着中间的pen,再加上前面的ex和后面的sive，这样学生两秒钟就能记住这个单词。unbelievable 这个长单词，要想快速记着，就把单词的中间拆出来一个词，之后再记着前后的部分合在一起，这样就能很快记住这个长单词。诸如此类自己在教学实践中独创的教学方法举不胜举，学生的学习成绩提高自然是水到渠成。在当上班主任后近十几年的教学中，所任教学科成绩仍然是名列前矛，由于管理和教学效果好，她受到了学校，社会的一致好评。她还带领本年级的全体老师，发扬苦干实干精神，以身作则，以班为家，团结一心，凝聚力量，高质量的完成学校下达的每一项工作任务。在校内外举行的各种文娱活动比赛中，她所在的年级表现突出，受到其他教师的好评，并在教学质量评比中获“十佳教学能手”荣誉称号。
二、创新班级管理新模式 荣获学习优胜班集体。
从07年当上班主任后，她把自己的办公桌从教师办公室搬到教室最后一排，在教室里办公，和班级同学在一起上课、办公。这样既能维持班级纪律，又能提高其他老师的授课效果，同时便于管理。学校领导抽查教师的办公情况，从不抽查她的，因为她的付出及带班的成绩是有目共睹的。
李金荣老师教课时，所教的学科没有优生差生之分。当班主任后，所带班级同样优差学生落差不大，这是如何做到的呢？采访中，李金荣老师道出了个中秘密。科学管理，人文关怀让班级每个学生感受到自己是老师的骄傲。
具体做法是，班级学生每次测试后的前20名与其后的20名学生采取一帮一的方法排坐在一起，让优生帮带次优生。最后20名的学生，前排坐10名，由每科上课老师重点指导，最后一排坐10名，由坐在后排办公的李金荣负责指导。这样一来，学生学习成绩自然会平等进步，落差会越来越小。通过上述措施，曾经教过的学生潘鑫鑫，初入班时，两门课加起来80多分，在全校年级占300多名，通过1加1的帮扶，成绩提高到全校70多名，后考入确山县一高，并顺利考上重点大学。
学生胡晓涵初入该班时也是在全校300多名，通过上述帮扶措施，很快成绩提高上来。采访中，李金荣的丈夫赶过来征询其中午吃什么饭，听说记者正在采访，禁不住插言道，她当上班主任后，我就成了保姆，不仅是家里的保姆还是她班级里学生的佣人。不论冬夏，白天黑夜只要她班里学生有啥需要帮助，他是随叫随到的人。
去年冬天的夜晚，她班学生生病发烧，家长联系不上。她电话叫我马上到教室，连夜把学生送到医院救治。尽管他们家就住在校园内，白天在家里的时间还不足在班里呆的时间五分之一，家里对她来说就是像个小旅馆。自己生病也不当一回事，把医嘱当耳旁风，带病坚持工作，许多人对她难以理解。其对待班里学生像对待自己的孩子一样。从学生生活、学习包括学生的情绪她都观察细微，了如指掌，每天夜晚都是学生入睡后她才回家。正是她这种无微不至的关心、爱护让她班的每位学生都觉得自己的荣辱就是班级的荣辱。2017年李金荣所带的班被评为“学习优胜班集体”。
三、认真落实素质教育 培养学生健全人格。
任店镇一中学校是农村学校，特殊的地理环境，造成了特殊的生源。该校多数为农村孩子，近年来，外出务工家长不断增多，留守儿童也多了，对班上的留守孩子，她非常关心，当作自己的孩子一样，嘘寒问暖，关心他们的学习、生活及心理健康状况，制订出一整套帮扶计划与措施，使这些孩子也能像其他孩子一样健康成长。班上的许多留守孩子心理都很健康，很乐观，对学习、生活充满信心，在她心里没有差生优生之分，更没有贫富差距之别。其中她07年教过的一名叫陈涛的学生，父亲长年在外打工，缺乏父爱，学习没有动力，通过多次家访教育始终没有使之振作起来，但她并没有放弃该学生，过春节期间，在得知陈涛父亲回家过春节时，再次去其家中家访，让其父亲现身说法的方式告诉陈涛学习知识对今后人生的重要性。终于使之从返校园，顺利完成学业，后考入驻马店农校，学得一技之长，现在在南方一个大城市里工作，据说发展的还不错，十余年了，该学生感恩老师对他的帮助和鼓励及不放弃，每年过春节都会给她寄张贺卡。这样的例子举不胜举，他所教过的学生走向社会后都充满阳光、自信、乐观、大方且品德良好。韩愈《师说》中称师者所以传道授业解惑也。李金荣老师不愧为一名合格的师者。