学霸与其他同学之间最关键的不同在于学习态度，而且，改变态度并不是一件容易的事情。
不过，也有可能在你没有意识到的情况下，你已经拥有了正确的态度。也许你还会因为拥有这种态度而内疚，就好像这种态度是你不应该有的一样。下面是常见的20种错误的学习态度，你看看有几种？
1.你对学习并不感兴趣，或者说你并不擅长学习，你需要老师来告诉你要学习什么以及怎么学。
我希望你不同意这个观点。从一个有经验的老师那里，你确实可以获得最好的学习效果。但很抱歉，没有任何老师知道怎样才能让你学得最好。如果你还没有意识到这一点，我希望你能尽快发现。
2.你不希望自己能够独立学习或者是向同学学习。
对于这一观点，学霸会强烈反对。在入学前，我们已经成功教会自己一些基础知识，而且，只要你能从老师那里学到知识，你就没有理由不从你的同学那里有所收获。
3.你的学习方式与其他同学一样。
完全没道理！每一个学生的情况都是不一样的，只有你自己才知道什么是最适合你的学习方式。
4.要学习某一门科目，最好的方法是从教科书上学。
教科书无法提供实践经验，总向我们灌输与社会脱节的理论知识。你认识的成年人里，有多少是从教科书上学会他们的所需要的技能的？
5.你认为学习的科目应该被简化成一系列的技巧并且以练习册练习的方式呈现。你认为这对你特别有帮助。
我并不这么认为。
6.你认为记住老师向你传授的知识，能够重复老师所说的话，你就已经理解了相关的材料。
很抱歉，你能够记住和重复老师的话并不代表你就理解了材料，不要将背诵与理解混为一谈。
7.你能够背的内容越多，说明你理解的内容也越多。
背诵与理解是两回事。
8.如果没有奖励或者惩罚作为你学习的动力，你对学习是不会有兴趣的。
相信我的话，你对学习是有兴趣的。成绩不好而造成的威胁只会带来焦虑并阻碍你真正的学习。
9.如果不是经常有考试，你是不会对学习有兴趣的。
同上一条：你当然对学习有兴趣，你不感兴趣的只是觉得自己很笨以及浪费你的时间的那种感觉。
10.点名并让你回答问题是一种特别有效的教学方式。
这种“教学”方式只比那种让学生全体处于恐慌状态，而且有可能丢脸的教室气氛好上那么一点点。
11.竞争能够促进学习，你和你的同学竞争会因此有最好的表现。
在学校里的竞争是有负面作用的。对于任何努力学习的人而言，竞争几乎不能让他们有最好的表现。相反，竞争会让你认为，如果没有人给你打分的话，学习是不必要的。
12.如果你觉得历史很无聊，那是因为这个科目本身就很无聊，而不是因为你被迫用某一特定的方式去学习这个科目。
事实上可能恰恰相反。
13.包括你在内的每一个人都应该知道某些特定的文化知识，如果你在毕业的时候还没有了解这些知识，你就再也不会有机会了。
谁说我们只能在学校里学习？
14.你要掌握的重要的知识都会在考试里面体现，如果某些内容没出现在考试中，那么就说明那些内容是不重要的。
很显然，考试里面出现的信息是重要的，但考试并没能包含对应学科中所有重要的知识，而且考试很明显没有包含你一生中所需要的信息。
15.老师们判定分数的标准是客观、一致的。
不可能！打分这件事情，是天底下最主观、最武断和最矛盾的事情了。
16.你的考试分数能够真实地反映你对该课程科目内容的了解，你的成绩能够很好地反映你的学习水平以及你的聪明才智。
各个学校似乎都是这么认为的，但我希望你不这么想。打分并不是一门精确的科学。你考试的分数反映了一些事情，你的理解只是其中的一个因素。你能否觉察到什么是老师觉得重要的事情，也是影响你分数的重要因素。
17.如果你认真听课，完成学习任务，那么你所学到的就是你能力范围内能够掌握的知识。
这个想法虽然能令人安心，却是完全错误的。听从指令并不能保证你能够学会相应知识。
18.你学得越快，说明你越聪明。
这个说法什么时候被证实过？这世界上每个人都有每个人的特点，每个人的学习速度都是不一样的。
19.在学校里所学到的东西都是老师教你的，如果你没有学到任何东西的话，那就是你自己的错。
那些因为不适应学校所倡导的学习方式而在学习上出现困难的学生，常被不公平地贴上笨拙、懒惰、缺乏动力、行为不良甚至是“学习能力缺陷”的标签。
20.如果学校运行的方式让你在任何方面觉得丧气、叛逆或者困惑，那么问题肯定在你自己身上。
问题更可能出在学校方面。