【事例积累】
苏东坡：发愤读遍天下书
苏东坡从小就喜欢读书，他天资聪明、过目不忘，每看完一篇文章，便能一字不漏地背出来。经过几年苦读，他已是饱学之士。
一天，他乘着酒兴，挥笔写了一副对联，命家人贴在大门口。上面写到：“读遍天下书，识尽人间字。”
过了几天，苏东坡正在家看书，忽听仆人通报门外有人求见。他出来一看，是位白发苍苍的老太太。老太太指着门上的对联，问他：“你真已读遍天下书，识尽人间字了吗?”
苏东坡一听，心里很不高兴，傲慢地说：“难道我能骗人吗?”
老太太从口袋里摸出一本书，递上前说：“我这里有本书，请帮我看看，上面写的是什么?”
苏东坡接过书，从头翻到尾，又从尾翻到头，书上的字竟一个也不认得。他不禁羞愧万分，觉得自己说的大话太丢脸，伸手想把门上的对联撕掉。
老太太忙上前阻止：“慢!我可以把这副对联改一下。”于是在每句前面各添两个字，改成：“发愤读遍天下书，立志识尽人间字，”并谆谆告诫：“年轻人，学无止境啊!”
【素材点拨】
我们暂时拥有了人身，但凡夫的想法没什么恒常可信的，故一定要夜以继日勤奋地做一些有意义的事情。在求学的过程中，也要记住“学无止境”这句话，万万不能骄傲自满、得少为足。“读万卷书，行万里路。”在知识爆炸的今天，我们将来要立足与社会没有知识不学习是不行的。知识就是力量。不管你为了什么目的去读书，只有明白学无止境，用知识 实现梦想，用读书寻找乐趣，用知识创造生活，你的人生就会树立起永不沉沦的风帆。 “问渠那得清如许，为有源头活水来。 ”我们要把它作为我学习的座右铭，激励我在漫漫学涯里发愤图强. 上下求索直至生命的最后一刻。
【运用方向】
自满、学习无尽头、学海无尽、追求等等。
孔子拜少年为师
《三字经》中有这样一句话：“昔仲尼，师项橐。”“仲尼”大家都知道是孔子，而“项橐”是燕国一少年。众所周知，孔子是我国古代伟大的思想家和教育家，儒家学派创始人，世界最著名的文化名人之一。如此伟大的学者竟拜一少年为师，其中缘由还有一个著名的典故。有一天，项橐见到孔子时说：“听说孔先生很有学问，特来求教。”孔子笑着说：“请讲。”项橐朝孔子拱拱手问：“什么水没有鱼？什么火没有烟？什么树没有叶？什么花没有枝？”孔子听后说：“你真是问得怪，江河湖海，什么水都有鱼；不管柴草灯烛，什么火都有烟；至于植物，没有叶不能成树；没有枝也难于开花。”项橐一听格格直笑，晃着脑袋说：“不对。井水没有鱼，萤火没有烟，枯树没有叶，雪花没有枝。”孔子叹道：“后生可畏啊！老夫愿拜你为师。”
【素材点拨】
古人云：读万卷书，不如行万里路。理论知识总是不如实践收获得多。孔子拜师也是在孔子周游各国宣教时遇到的随机事件，但也因此随机事件造就了一段世代流传的佳话。即使是天才也不能孤芳自赏，虚心向别人学习，总能获得意外的收获。这个故事充分说明了学无止境的道理，三人行，必有我师！从古至今，虚心向学、不耻下问一直是优良的传统，是最美好的品德。
【运用方向】
圣人之道、不耻下问、虚心、学无止境等等。
华佗为什么改名换姓
华佗是东汉末年杰出的医学家。他的技术全面，精通医道，尤于外科，曾发明全身“麻沸散”用于剖腹开背、切除胃肠等大手术。特别是在他功成名就之后，仍谦虚好学。华佗拜师学艺故事，被后人传不佳话。
一次，华佗给一个年轻人看病，经望、闻、切脉后，认为患者得了头风病。可是一时又拿不出治疗此病的药方，急得束手无策，病人也很失望。后来，这位病人找到一位老医生，很快就把病治好了。华佗听后很是惭愧，便打听到老中医的住处，决心去拜师学艺。但华佗当时名噪四方，恐老医生不肯收他不徒，于是改名换姓，来到老中医门下，恳求学医。老人见他心诚，就收下了他。从此，华佗起草贪黑，任劳任怨，虚心好学，终于获得了治头风病的绝技。当华佗满师归来时这个老中医才明白眼前这个徒弟就是名医华佗，他一把拉住华佗的手说；“华佗啊，你已是名扬四海，为何还要到我这里受苦？”华佗把来意告诉了老人，并说“山外有山，学无止境。人各有所长，我不懂的地方就应该向您学习。”
【素材点拨】
华佗拜师，不耻下问的故事说明了既要参加实践又要学习间接经验的重要性。知识来源于经验。经验有直接经验和间接经验两部分，直接经验固然重要，但一个人的生命和精力上有限的，人类在长期的实践中积累起来的间接经验是十分丰富的，都应详尽该好好学习。
【运用方向】
各有所长、山外有山、实践出真知、知识的来源等。
侯逸凡：“九零后”北大讲师
北京大学三教307教室，18岁的棋后、北大国际关系学院的本科新生侯逸凡给在场的近百位同学上了一课，她的身份暂时切换成了北大国际象棋课助教。侯逸凡，中国女子国际象棋队队员，2003年进入中国国际象棋队，2008年晋升男子国际特级大师，是历史上晋升男子特级大师最年轻的女棋手。2010、2011年均获得世界女子国际象棋锦标赛冠军，是历史上两夺世界冠军的最年轻棋手。她棋风霸气，被誉为“天才少女”。
国际象棋是北大的选修课，而当天的主题是“世界冠军赛名局赏析、北大国际象棋发展之路”。百来人的教室， 上座率超过了八成。作为主讲，侯逸凡很认真，整整在讲台上讲了一个小时。李晓鹏是北京大学国际象棋协会的会长，对于侯逸凡的表现，他赞不绝口：“很满意！我一开始以为她讲得会太专业，怕大家接受有困难， 现在看效果挺不错。” 大家纷纷议论说：“没想到鼎鼎大名的棋后，是和我们一样平凡的姑娘。一点架子也没有。”“她口齿清楚，引经据典，让我这样不懂国际象棋的人也听得很入神。”对于自己为什么选择国际关系学院，侯逸凡坦言是兴趣使然：“单纯喜欢，希望对自己以后出国比赛能有所帮助。”
【素材点拨】
18岁，对许多年轻人来说，还没有迈开走向社会的步伐。可侯逸凡早已成了国际象棋界的特级大师，并两次夺取了国际象棋锦标赛的世界冠军。想一想，如果没有童年时的热爱，少年时的勤奋，即使是天才，又如何能够取得如此辉煌的成绩。在国际象棋的世界里，18岁的侯逸凡似乎已经达到了巅峰。但在人生路上，她还只是迈出了坚实的一步。要让自己走得更远，让自己赢得更辉煌，就得不断学习，不断进取。走进北大，走上讲台，这无疑是一种新的成功。
【运用方向】
学无止境、.道路、我很平凡、追求、有一种力量等等。
不及格的大学毕业生
这是美国东部一所规模很大的大学毕业考试的最后一天。在一座教学楼前的阶梯上，一群机械系大四学生挤在一起，正在讨论几分中后就要开始的考试，他们显出很有信心。这是最后一次考试，接着就是毕业典礼和找工作了。
有几个说他们找到工作了，其他的人则在讨论他们想得到的工作。怀着对四年大学教育的肯定，他们觉得心理上早有准备，能征服外面的世界。
即将进行的考试他们知道只是很容易的事情。教授说他们可以带需要的教科书、参考书和笔记，只要求考试时他们不能交头接耳。
他们喜气洋洋地鱼贯走进教室。教授把考卷发下去，学生眉开眼笑，因为学生们注意到只有5个讨论题。
3个小时过去了，教授开始收卷。学生们似乎不再有信心，他们脸上有可怕的表情，没有一个说话。教授手里拿着考卷，面对着全班同学。教授端祥着面前学生们担忧的脸，问道 “有几个人把5个问题全答完了？”没有人举手。“有几个人答完了4个？”仍旧没有人句手。“3个？”“2个？”学生们在座位上不安起来。
“那么1个呢？一定有人做完1个了吧？”全班学生仍保持沉默。
教授放下手中的考卷说 “这正是我预期的。我只要加深你们的印象，即使你们已经完成了四年工程学教育，也仍旧有许多有关工程的问题你们不知道。这些你们不能回答的问题，在日常操作中是非常普遍的。”于是教授带着微笑说下去 “这个科目你们都会及格，但要记住，虽然你们是大学毕业生，你们的教育才开始。”随着时间的消逝，这位教授的名字也许会模糊，但他的训诫却不会模糊。
【素材点拨】
流传在大学校园里的流行语“本科生觉得自己什么都会了，研究生觉得自己才会了一点点，博士生觉得自己什么都不会啊！”很能说明问题。我们虽然学了很多的知识，但是社会在进步，技术在更新，转眼间你会觉得所学的一切东西都已过时了，不顶用了。要想掌握住先进的技术和知识，那还得不断的学习。既然如此，那么我们哪来的学满了呢？我们只有虚怀若谷、不断进取，才能与时俱进，才能不被社会所淘汰啊！
【运用方向】
学业与成就、自满与自足、知识与进取、成功与学习等等。
面 试
1985年的某天，一个小个子的女护士仅凭着学了一年半许国璋英语的资力，就壮着胆子来到驻北京长城饭店的IBM公司应聘。
两轮笔试和一轮口试，她都顺利地通过了，最后一轮面试也很顺利。临到最后，主考官突然问：“会不会打字？”
“会！”小护士条件反射般地说。
“一分钟能打多少？”
“您的要求是多少？”小护士环顾了一下四周，办公室里没有打字机，就是说，今天不可能测试打字。
主考官说了一个数字，小护士马上承诺可以。果然，主考官叫她过一段时间之后来测试打字。而实际上，她以前连键盘也没有摸过。
面试结束，小护士飞也似的跑出去，向朋友借了170元钱买了一台打字机。没日没夜地敲了一个星期，她竟奇迹般达到了公司要求的打字速度。而买打字机的借款，她足足还了好几个月。
这个小护士的奇迹从此开始，她就是人称“中国打工女王”的吴士宏。
如何抓住转瞬即逝的机会，是任何人和任何书本都教不会的。
【素材点拨】
机会是时时有的，那需要靠我们把握机会的眼光和敏感。机会从有的人眼前从容而过，他却把握不了，发现不了；有的人即使没有机会他也会创造机会，让机会为他所用，从而创造了一个又一个的奇迹。这种能力单靠人和书本是指导导不了的，他即需要在实践中演练，又需要捕捉机会的能力和敏感。
【运用方向】
机会与机遇、成功与失败、挫折与成才、付出与收获等等。
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