我们应该教给孩子正确的学习方法，这也是提高学习成绩的最有效的途径！
1. 制定学习计划
- 如果没有学习计划，就会手忙脚乱，杂乱无章，影响学习效果。要明白制定学习计划的重要性，明确学习计划的内容，掌握制定学习计划的方法。
- 学习计划要具体、明确、切实可行，同时又要留有充分的余地，以保证计划的灵活性和适应性。
- 在执行中既要坚定不移，又要根据实际适当调整，目的在于使学习计划更加切合实际，更为有效地提高学习效果。
2. 预习方法
- 预习也叫超前学习，是指在教师上课之前，对所要学习的内容提前进行学习和理解的过程。
- 预习既是有效的学习方法，也是良好的学习习惯。
- 预习的方法是对第二天要讲授的内容认真阅读，仔细思考，把新的知识和以往学过的知识联系起来，看看哪些懂了会了，哪些不懂不会，从而明确听课的重点、难点和疑点，克服课堂学习过程中的被动性和盲目性，提高主动性和自觉性，以利于提高学习效果。
3. 听课方法
- (1)认真听。要聚精会神地听讲，充分理解教师讲课的内容及其表达方式的含义，如节奏的快慢、声音的高低等。
- (2)注意看。要全神贯注地注视教师板书的内容，对教师用彩色粉笔标记的部分、用电化教具突出演示的部分尤其要仔细观察，认真领会和重点记忆。
- (3)多动脑。要积极思考，要边听、边看、边思考，要与教师讲课的进程保持同步，要多问几个为什么，要把新旧知识联系起来思考，做到融会贯通，举一反三。
- (4)主动练。在课堂上要大胆发言，勤学多练，从而加深理解，提高听课效果。
- (5)做笔记。对教师讲课中的要点、难点都要简明扼要地写在笔记上，以备课后复习。
- (6)善归纳。对教师课堂讲授的内容，要抓住纲目，归纳要点，力求当堂理解。
4. 复习方法
- (1)回顾教师课堂讲授的内容及其过程，目的在于弄清哪些完全理解了，哪些没有理解，使进一步的复习具有鲜明的针对性和目的性；
- (2)复习课本，目的在于深化；
- (3)整理笔记，对课堂记得不完整或不准确的地方加以补充和修正，使之更加系统、完整，便于复习；
- (4)对课本中不懂、不会的难点问题，查阅工具书或参考书，力求弄懂弄通，实在弄不明白的，问教师或与同学研究解决。
5. 写作业方法
- 写作业是经过独立思考，自觉、有目的地分析问题、解决问题，将学得的知识运用于实际的智力活动过程。
- (1)先复习后写作业，即在认真复习、充分理解的基础上完成作业。
- (2)仔细审题，即了解题意，明确习题的目的要求，弄清已知条件和未知条件及解决问题的关键所在，做到心中有数。
- (3)认真表述，即思路清晰，表述确切，书写规范，答案准确，干净利落。
- (4)细心检查，即根据习题的目的要求，逐字逐句地检查、验证，发现错误及时纠正；同时，对教师的批改、批语要认真思考，从而不断地总结经验，吸取教训，不断提高。
孩子，我要求你努力学习，不是因为我要你完成学业，和别人比优秀，而是因为，我希望你将来拥有选择的能力，选择有意义、有时间的工作，而不是工作选择你，被迫谋生。