导语：
学生给老师写信很寻常，而老师给学生写信却非常少见。下面这封老师写给学生的信，字字发自心灵深处，情真意切， 感人肺腑！师者父母心， 让我们为刘老师点赞！
《一路有你，真好》-刘秀珍
新爱的同学们：
长郡中学青年老师王毅曾说过“需要感恩的，不仅仅是学生”。是啊，亲爱的学生，面对和我一路走来的你们，我心中有太多的感慨和感谢。
班上八十多个学生，每次月考都要把三十多个座位搬出去。不用说在漫漫的雨季，你们带着无可奈何的神情让调皮的细雨跑进你们的字里行间；也不用说在炎炎的夏日，你们毫无怨言在炙热太阳的烘烤下挥汗如雨，让带着汗渍的试卷湿了干、干了湿；只说在这个冬季，寒风凛冽——我穿着厚厚的棉衣不停地搓着手还冻得直打哆嗦——三十多张课桌一如既往地在走廊和过道按顺序排好，你们在答题，任凭刺骨的寒风钻进衣袖、侵袭脖子，任凭冰冷的空气在每份试卷之间徜徉。我的学生啊，在这种境况下，你们知道我有多感动吗——冷的是你们，可心疼的是我！尽管我知道你们之间流淌的是暖暖的情谊，都是为了支持我的工作，为了班上其他同学的前程。
刘老师和她的学生们
我们班大多数同学，学习成绩不好，糟糕的基础、不好的学习习惯，你们在学习中慢慢爬行、老师在教学中举步艰难：从“1+(-1)=2”、“2x=2,得出x=0”的基础中，我们学习三角、画图像、解高次方程、进空间学几何，哪一步不是蜗牛走路般走过？还记得“诱导公式”我们默写了多少次才记住吗，还记得“直线和直线、直线和平面、平面和平面的平行垂直的判定和性质”我们连续背诵和理解了几个星期才会运用吗。有同学为了弄懂一个题目请教了好几个同学和老师，有同学为了做好一节练习晚上加班到十二点。
我们的学习要比基础、比能力、比信心。也许，我们付出所有的辛苦和努力，不但收不到立竿见影的效果、得不到他人的理解，甚至会招来冷冷的嘲笑。但是，亲爱的学生，你们却如此让我感动。你们默默的努力如一首无声的歌，如一缕无痕的风，如一股山涧深处流淌的清泉，一丝一缕、一点一滴，融进了我的心田，绽放成一支支挺立于杂草丛中的野百合。
你们让我相信：只要我们有百倍的勇气和信心，就能在目标和现实的对话中书写传奇，在拼搏与合作的交织中寻求和谐，在挫折和成功的轮回中铸就辉煌。
还记得吗？你们高一那年冬天。我感觉，那个冬天比任何一个冬天都冷，不仅仅是因为雪封住了山、冰冻住了路，而且因为那个冬天我父亲去世了。突然失去了几十年来的依赖和支撑，突然变成了一个没有父亲的“孩子”，我的世界塌了……
我记得在那萧瑟凄凉、冰冷无助的日子里，是你们给了我温情，给了我许多依靠和承诺，你们通过实际行动诠释了对我的安慰和爱。让我明白了：没有了父亲，还有事业，还有情深意重的你们和沉甸甸的希望。
亲爱的学生，冥冥中似乎一切都有定数，能作为你们的班主任，和你们一起走过，我倍感荣幸！我会珍惜这一段朴素而平常的日子，在这段岁月里虽然劳苦交织、虽然“不堪回首”，但它却成为了我心中的永恒，包括你们的爱，还有那时对你们的依赖！
刘老师的学生们在地里参加劳动
从高一到高三，每一次活动，你们都认真而守纪。我们班收获的不仅仅是贴在墙上的奖状，更多的是一种经历、一种坚持、一种信念、一种精神。“坚韧、上进、谨慎、内敛”这是我们的座右铭。厚积而薄发，一个个日日夜夜的积淀，到最后必定发出更加璀璨的光芒。有一次学校体操比赛，我远在山东，我担心的不是你们得不了奖，而是怕没有我的日子里你们会失去以往的精神和斗志。事实证明，我的担心是多余的，事后很多老师和领导都给了你们很高的评价，包括队形、队列、动作……虽然我没有亲眼目睹，但我在赛后反复地“研究”了你们比赛的视频，也无数次带着自豪感想象着你们比赛的情景。你们的努力，老师牢记在心。
三年里，老师很多时候在做“甩手掌柜”，卫生、黑板报、寝室管理等等，基本上我没插手，只被你们宠着在“帷幄”之中“运筹”。你们总会一项项有条不紊地完成：谁生病了，你们会有人主动陪去看病；谁遇到麻烦了，你们会相互关照；谁心里憋屈了，你们会主动去排解。为了让不合群的同学走出自身的阴霾，你们请他参与班上的球类活动或同学聚会。
亲爱的学生，十几年的岁月，养育你们的是含辛茹苦的父母，教育你们的是呕心沥血的老师，相伴你们的是同学、是朋友、是生活的集体。有人说读书是炼狱、是苦难，也有人说读书是享受、是成长、是期待和幸福，你们认为呢？
虽然没有特别好的学业成绩，但我们有一份悠远的情怀，有一种谨慎的责任，有一种积极向上的精神。
我们带着感恩的心生活着，不仅感谢关心、鼓励、帮助过我们的人，也感谢伤害、欺骗、打击过我们的人。感谢那些关心、鼓励和帮助带给我们的勇气、信心和毅力，也感谢那些伤害、欺骗和疼痛使我们对这个世界有了更深刻的认识。我们学着用感恩的心体会真情，也用感恩的心驱除伤害。
我们过好每一天，用饱满的热情和健康的心态，带着责任、使命，还有对未来的憧憬。我们对自己负责，靠自己的努力，圆自己孕育了十几年的大学梦，让自豪和骄傲填满我们年轻的胸膛；我们对家人负责，让希望和笑容在他们脸上绽放；我们对辛勤的老师负责，让老师分享我们成功和喜悦；我们对培养我们的学校和社会负责，用自己的能力来回报，让母校因为我们更加耀眼，让社会因为我们而更加和谐。
刘老师和她的学生们
带着仰望星空的豪情努力着、奋斗着，也带着持之以恒的耐心希冀着、守望着。“硝烟散尽论英雄，狭路相逢勇者胜”，坦荡的胸怀，仁厚的心灵，永不言弃的追求，是我们的准则。
亲爱的学生们，回眸三年，是一种纪念，也是一种自省，更是一种激励。请你们不要做过路的流星，因为你们曾用智慧培养理想；不要做青涩的苹果，因为你们曾用汗水浇灌希望；不要做漂泊的扁舟，因为你们曾经在茫茫学海中乘风破浪；不要做退缩的懦夫，因为你们曾经披荆斩棘、遍闻桑梓书香。
往事如歌，我亲爱的孩子们，能陪伴和见证你们的成长，我感到欣慰。我也为你们创造的感动而陶醉，你们给了我至真、至纯、至善和至美。不是我在最美的时光里遇上了你们，而是因为你们，我才有了最美的时光。
一路有你，真好！
你们的老师 刘秀珍
作者简介：
刘秀珍，中学数学高级教师，新宁县优秀教师，新宁县首届“宏基奖”获得者。现为新宁二中高294班班主任，连续15年担任班主任，多次被评为“县优秀班主任”、“校优秀班主任”。本文为她担任高273班班主任期间写给全班同学的信。