亲爱的孩子们：
尽管上课的日子让你们感觉“度日如年”，但我仍然很难相信这一学期只剩下几天时间了，我多希望能够再陪伴你们一些时间，这样就可以弥补那些我无心犯下的错误。
你们是我教过的第十三届学生，而现在你们也刚好十三岁，恰好与我的教龄一样长。所以当我写这封信给你们时总有一种特别的情感，回顾这一年，我惊喜的发现不知不觉中你们竟然“教”了我这么多事情。
你们让我了解流行文化
或许现在我还不能像Cardi B（美国嘻哈歌手）那样说唱，但至少在你们的影响下我已经开始喜欢流行文化了，甚至在过去的几周里我还和你们一起讨论了 Childish Gambino（美国男演员、编辑）。当讨论到流行文化时，你们关于文本的深刻见解让我感到惊讶，因为这些天马行空的想法从来没有在我的脑海中出现过。
你们教会了我一些生活技能
跟你们在一起后，我学会了用订书机修补裤子，还能分辨出急性结膜炎和使用娱乐性毒品造成的眼睛红肿之间的区别。除此之外，我还知道了如何在Publix上找到特殊的药品，并将州危机热线的电话号码保存在我的手机上...虽然了解这些信息的经历都不是特别愉快，但谁知道呢？说不定将来还能用得上。
你们帮助我培养了耐心和同情心
当你们没有做作业，或者欺负同学，又或者做了其他错误且危险的选择时，身为教师的我会很生气。可是每到这个时刻，眼神无助的你又在不断地提醒我，如果我能花时间去询问你原因，去听你解释，结果可能就会不一样。
或许你没有做作业是因为你和妈妈晚上一起工作来交房租，或许相较于你在学校犯的错，你的家庭状况更值得关注。种种此类的小事教会了我，不要急于下结论，要认真倾听，保持耐心与同情心。
你们让我获得成就感
或许，这一学年你不曾出现在荣誉榜上，也没有在学校的表演中绽放光彩。但是能陪伴“你”一整个学期，并见证你的成长就是我的“小胜利”。
你们带给我意料之外的惊喜
说实话，当你们的老师对我来说真的是个挑战...
你们中的一些人会提出的奇怪的要求，有的人英语基础很差，还有的孩子身体上有残疾，这些都增加了我的教学难度。但值得庆幸的是，每当我试着去改变，你们做出的结果都让我刮目相看，让我相信你们都是有潜力的孩子。或许，这一年的教学挑战了我，但更重要的是，你们也挑战了自己。
你们增加了我对恶作剧的容忍
是的，感谢有你们，让我增加了对于“淘气”和“恶作剧”的容忍度。虽然从教13年，但我依然也只是一个凡人，我也会生病、感冒。可是当我疲劳想要休息的时候，你们是怎么做的？依旧很疯狂，你们会恶作剧，躲在书桌下面，在书本上乱涂乱画。可是，尽管你们有时让我很头疼，但反过来说正是因为有你们这些调皮的孩子，才让我必须时时刻刻打起十二分精神，不断地在和你们的“斗智斗勇”中成长起来。
你们教我如何灵活处事
基于教学标准和学生们的需求，今年我尝试做了一些新的课程，在我的规划中这些课程应当是与众不同且极具参与性的。不过，事后证明有些课程或许真的是个灾难，尽管如此，这些挑战还是让我尝试了很多新的教学方法，并且也让我更清楚的了解你们。
你们让我对未来充满希望
最近在社交媒体和新闻上出现了很多关于孩子们的负面新闻，这导致了一些成年人在谈论孩子时总会以“现在的孩子们...”这种带有抱怨意味的语句开场。
但是和你们在一起的日子让我相信大多数人的想法其实是错误的，我教过的孩子里没有一个参加过网上那种诸如“Tide pod challenge（吃汰渍洗衣球挑战）”之类的挑战，也没有跟风做其它危险的活动。我看到的是孩子们在面对困难时互相帮助，并为了达到目标而不断努力，这让我对他们的未来充满信心。
我们已经在一起度过了175天，有付出也有收获。这些日子里，我长出了更多地鱼尾纹，而你们也都渐渐长高，有的孩子学会了论文陈述，有的孩子学会了图表分析，不管是你们还是我，那些成长的脚步都未曾停歇。
今后的日子里，我希望你们能够继续热爱阅读，并且都能找到一本自己爱不释手的书。最重要的是，我希望你们在离开的时候都能比刚进入这个班级时更聪明，更积极，并对未来怀抱希望，对我来说，这便是我最想看到的结果，而我也将对此心怀感恩。
爱你们的
老师！
本文作者
Captain Awesome是一所专门为难民及移民儿童开设的特殊学校的七年级教师，她热爱读书并且常带领学生一起读书。
看完这位老师写给学生的信，你是否也深有感触。不妨给我们留言，说一说那些你想告诉学生的心里话~期待你的回复哦