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任何事情如果进行对比，都是可以看出差异的。
国防科学技术大学
国内有很多好的大学，学风好，学霸们毕业率、就业率高，受到用人单位的追捧；也存在大量学风不好的高校，学渣们得过且过，最后虽然能勉强毕业，最终却输掉了自己的竞争力，也输掉了学校的牌子。
首先看看那些好的大学，学风好在哪？
国内公认的十大最好的高校是下面这些大学：
1.中国科学技术大学
2.天津大学
3.西安交通大学
4.华中科技大学
5.南京大学
6.上海交通大学
7.复旦大学
8.清华大学
9.北京大学
10.国防科学技术大学
这10所高校学风好并非是此一时彼一时，而一直就是有这样的好风气，学风好主要体现在两个方面，一是学生用心学习，教师用心教学，二是学校的制度管理严格，敢于“痛下杀手”，对那些学渣们实施“清理门户”，该劝其退学的坚决要求退学，该开除的也绝不手软。
其次，再看看，国内高校学风受到哪些方面的影响？
一是大学生学习目的不明确，自主性不强。进入大学后，大学生从各种渠道获得的信息量数倍增加，面对新的环境，部分大学生不能很快找到学习目标和努力方向，不能清醒地认识到自己为什么上大学，上大学学什么和怎么学的问题，学习的自主性没有得到应有的增强。
南京大学
二是学习态度不端正，学习缺乏热情和动力。大学自由宽松的环境和校园周边娱乐亚文化的盛行使得一些自我控制能力差的学生过分漫，迟到、早退、旷课现象，“低头一族”现象比比皆是。这些现象其背后所隐现的是时下部分大学生缺乏应有的学习热情和动力。
三是大学重理论轻应用的教学模式，导致学生缺乏学习兴趣。自从大学扩招至今，大学生教学资源减少，有限的教学资源无法满足全部学生的需要，且教学仍以理论学习为主，实践技能为辅，相对枯燥的理论学习无法调动大学生的学习积极性。
天津大学
考风不端正，挫伤部分学生积极性。大学考试复习模式相对高中考试模式已发生了质的改变。一些不爱学习的学生考试作弊，严重破坏了竞争的公平性，挫伤了那些学习勤奋刻苦学生的积极性。
四是部分教师学风不正，学术不端。随着信息技术的发达，知识更新速度的加快， 教师需要不断学习新知识、创造新知识， 但在利益诱惑下，部分大学教师心态浮躁，教学上不能潜心治学，学术上剽窃他人成果、科研之风不正，严重影响了校风、教风。
西安交通大学
也正因为多方面的原因，很多学渣也就这样久而久之地被“炼成”了。
最后，我们再看看，大学抓学风该如何着手，学渣今后的路该怎么走？
其一是树立“以学生全面发展为本”的育人理念。大学教育质量和人才培养质量是大学赢得自身发展、 社会信誉和提高竞争力的生命线。学风建设要以服务育人、管理育人、教书育人和实践育人为理念，促进大学生健康成长成才和全面发展。
中国科学技术大学
二是形成学风建设合力机制和长效机制。学校要理顺学风建设过程中各部门之间条块关系，形成“齐抓共管、责任明确、措施有效”的学风建设的合力机制。制定并严格执行学风建设各项管理规章制度，有效开展促进优良学风形成的各项活动，形成激发学生创造力和竞争力的学风促进机制、激励机制和长效机制。
三是加强教师教学规范和师德师风建设。大学要着力抓好教师教学规范，鼓励教师全身心投入教学过程，不断汲取新的知识、创新教学方法，形成良好治学习惯。选树一批教书育人优秀典型，弘扬优秀教师先进事迹，展示教师为人师表、爱岗敬业、教书育人和服务学生的良好师德师风，鼓励更多教师当好学生的学业导师、人生导师和心灵导师，为优良学风建设做出贡献。
华中科技大学
学渣以后的大学之路不能延续过去的方式方法，国内延续了几十年的“快乐的大学”现象将成为历史，各位同学，尤其是那些“学渣们”该努力学习，天天向上了！
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