现在虽然读书无用论不时沉渣泛起，但是眼看着越来越多的人考上了本科院校，很多家长也认为自己的孩子在学校里挥汗如雨，学习的不亦乐乎。真实情况却似乎不容乐观。以下是对一个普通二本院校的学习风气问卷调查展现出的结果，大家可以简单参考。
1.同学对现阶段本校校风的认识是绝大多数的同学对现在的学风不满意。2.对学风好与差的决定性因素大多数同学认为学风不好的原因主要是校园氛围造成的，对自身问题反应思考较少。3.对于旷课现象的认识大多数学生认为旷课是情有可原的。可见多数同学对纪律的要求是宽于律己的。4.对学习动力的认识同学普遍对自己的前途产生了思考，但在关于对自己前途预期的问题中，无人选择充满信心，有明确的规划，大多数选择走一步看一部（96.75%）。
课堂班风与日常生活整体观察实例
1、2016年4月14日宏观经济课。因为学校近段时间对出勤管理严格，课堂纪律上出勤以及明显干扰课堂纪律的行为较少。玩手机，睡觉人员较多。超过半数，按自己学习计划，进行会计、外语学习的近八分之一。认真听课的学生近乎为零，当老师出基本的随堂练习，可独立完成的为零。
2、2016年4月11日经济学高等数学课130多名应到同学，实际出勤76人。
3、日常男生寝室，玩网络游戏的超过7成，痴迷于此（指除必须活动外一直在玩）的有六分之一之多。打扑克，三国杀，麻将等也分时段长期出现。存在部分的学生有自己学习规划，有较少学生可以做到课余时间去教学楼自学，但人数不及总人数三十分之一。
结论:以上认识源于一次问卷调查，个别学校真的一塌糊涂，真心希望所有学校在致力于学校大发展的同时，注意学风校风建设。