今年3月5日，是我国第54个学雷锋纪念日，这一天，长春市各界市民都开展了以“学雷锋”为主题的活动，通过丰富多彩的活动，把雷锋精神充分传颂，并让更多人，加入到了“学雷锋”的大潮中，这些活动，让所有人认识到了其实“雷锋”就在身边的伟大含义，也让雷锋精神，在春城大地，再次开花！
我们身边的“雷锋”
公交司机火车站背残疾旅客上车
5日上午，长春公交集团北达汽车公司229路公交车志愿者来到了长春火车站北口，开展了“传递爱心服务乘客最后一公里”志愿活动。
活动中，志愿者们看见大学生，会把准备好的服务联系卡发放给他们，当学生在寒暑假返程需要帮助时，可以拨打联系电话，车队会对学生予以帮助，当天，除了发放服务卡外，车队志愿者看见拿着重物出入站口的朋友，还会主动上前，帮助拿行李，把雷锋精神付诸于实践。
就在活动中，一位拄着双拐的中年男子吸引了志愿者的视线，志愿者纷纷走上前去，驾驶员王云江主动把男子背了起来，其他的志愿者负责帮助男子拿行李和双拐，志愿者们一路把男子送到了客运站才离开。据了解，该男子40多岁，因为静脉堵塞，右小腿被截肢，出行非常不便。
[导读]今年3月5日，是我国第54个学雷锋纪念日，这一天，长春市各界市民都开展了以“学雷锋”为主题的活动，通过丰富多彩的活动，把雷锋精神充分传颂，并让更多人，加入到了“学雷锋”的大潮中
社会各界参观学雷锋主题车厢
5日，长春公交集团巴士公司还举办了“弘扬雷锋精神，传承榜样文化”活动。活动邀请了北京中华榜样文化大使、中国将帅文化论坛组委会秘书长、主题车厢文化大使，来自北京的紫秋女士，团省委城市青年部张弘部长、宣传部赵志成部长，共建单位65316部队77分队党支部书记宋西强等社会各界人士。
在集体诵读《中华榜样宣言》后，一行人还参观了公司的学雷锋主题车厢，记者在车厢内看见，车内挂满了雷锋故事的照片，在任何角落，都能看见奉献的字样，参观过车厢，很多人都表示，重新学习了一边雷锋精神。
第二实验小学学生清洗公交车
3月5日下午，长春市第二实验小学四年六班学生来到长春公交集团雁鸣湖公交枢纽站进行了“学雷锋—我们在行动”为主题的学雷锋活动。
活动期间，同学们用心清洗公交车，有的负责提水，有的负责擦车窗，有的负责洗抹布，有的负责拖洗公交车车身，场面极为热闹，获得了公交公司领导和车站乘客们的一致称赞。学校老师说，本次学雷锋活动，同学们秉着“从现在做起，从自身做起，从身边做起”的精神，在实际行动中进一步提高个人素质，增强社会责任意识与服务意识。同时也提醒广大同学，“学雷锋”活动并不是一阵风，而是要一直坚持。
他们眼中的“雷锋”
“50后”：雷锋精神就是奉献
5日，在采访一个学雷锋活动中，记者也与一位“50后”的孙阿姨聊了起来，对于雷锋，孙阿姨有着说不尽的话。
“我是在稍微大一些才知道雷锋的，真正知道他时，他已经不在这个世界了，说实话，是他去世之后才了解他的故事的，当时还听着掉下了眼泪，后来我们就经常学习雷锋精神，也在那个时候，扎到了我们这一代人的骨子里。”孙阿姨说。
孙阿姨还说，现在有时间，她就会给晚辈们讲雷锋的故事，平时在社区，也会学着雷锋做好事，她说，雷锋精神就是奉献！
“60后”：在小儿书中常看见雷锋
对于很多“60后”，他们的生活环境好了一些，很多出生在那个年代，了解雷锋的途径，也不仅仅局限在家人和老师的传授与教育。
1967年出生的常先生就对记者说，他小时候，识字后，就有小儿书了，而小儿书中，经常可以看见雷锋的故事，也因为当时图书资源不是很多，这些小儿书，大多是小伙伴们租来看的，通过互相传递，雷锋精神也在一本本老旧的小儿书中，贯彻到了那一代人的头脑中。
“那会儿虽然有点零花钱，但也不能天天租书啊，租一本书的钱，可以买好几个冰棍呢，于是我就把看过的雷锋故事记下来，之后自己学着画，最后，我都能把雷锋故事画出来了，我的同学都喜欢借我画的看。”常先生说，也通过这种画，让他对雷锋的认识更深刻，他喜欢每天把自己打扮像雷锋一样，出门做好事从来不告诉别人自己的姓名，永远只说一句话——“这是我应当做的！”
“70后”：精神世界里始终都有雷锋
对于70后来说，雷锋也是童年最难以磨灭的记忆之一。
长春市民霍女士说，在她们那个年代，雷锋就像是位明星。“在我们小的时候，雷锋在我们的心中就像是位明星和偶像，助人为乐、热情乐观，这就是我们对雷锋的最初印象。”霍女士说，从小雷锋的故事就伴随着她成长，“小时候，我们去村里的老人家里，帮他们挑水、扫院子，就是希望能做些好人好事向雷锋学习。在我们的精神世界里，始终都有雷锋的影子，我们也始终相信身边有可以依靠的雷锋。”霍女士说，只要有一颗真诚的心，就能寻找到生活中的雷锋。
“80后”：让自己吃苦让别人幸福
市民王先生是个“80后”，现在的王先生，身上有着所有“80后”最为鲜明的特点，懂得珍惜过去，更加懂得如何创造未来，对于王先生而言，雷锋精神，也在他的成长中，留下了深刻的印迹。
“我们那会儿，不光学习雷锋，还会学习所有身上有着雷锋精神的人。上学时，做好事已经成为了一种像喇叭裤，录音机一样的时尚！”王先生说，那会儿的他，最喜欢做的事情就是帮老大爷推车，在马路上要是看见有个老大爷正在费劲的推车，那小伙伴都拿出百米决赛的速度去帮忙，那种回忆非常美妙。
“虽然有时我们也会帮倒忙，但是老大爷不会说我们。”王先生说，对他而言，雷锋的故事可能没有“50后”、“60后”那么清晰，但是有着清晰的脉络传承，这种传承，也会在他的生命中，无限传递。
“90后”：雷锋精神是换位思考助人为乐
李同学是吉林工程技术师范学院的大二学生，1997年出生的她是个地地道道的“90后”。在李同学的眼中，上世纪60年代的偶像雷锋并未走远。“《学习雷锋好榜样》这首歌是我小时候上学的时候经常唱的，每年3月5日学校里也会组织学雷锋做好事的活动。虽然当时并不完全明白‘雷锋精神’真正意味着什么，但随着年龄的增长，读了《雷锋日记》，真正去思考雷锋的伟大、善良时，我就发现，雷锋是一个懂得换位思考，助人为乐的人。”李同学说。
“00后”：雷锋精神看得见摸得着
对于广大“00后”而言，学习雷锋精神的途径多了太多，在生活中的各个地方都可以接触到雷锋，“00后”的小王同学就说，平时在很多地方都看见过“雷锋”的字样，但是最全面的了解雷锋，还是通过父母和老师。
“从小，我爸妈就给我讲雷锋的故事，他们给我读故事，给我看视频，坐公交车时，还会把车上画着的雷锋故事讲给我听，后来我大一些，他们就会给我买一些雷锋故事的事迹，让我自己看。在学校，还有专门讲述雷锋故事的课文，因为早就读过雷锋故事，我知道很多，但是从老师那里，还会有更多的认识。”小王同学说，虽然他没有见过雷锋，但是雷锋精神是看得见摸得着的。
本组稿件 东亚经贸新闻记者 常麟祥 饶明月