来源：人民网
关于成长，关于青春，一位大学老师送给童鞋们九句话，值得一看。
结交“两个朋友”：运动场和图书馆
培养“两种功夫”：本分和本事
乐于“吃两样东西”：吃亏和吃苦
具备“两种力量”：思想和利剑
追求“两个一致”
构建“两个支柱”：科学和人文
插上“两个翅膀”：理想和毅力
记住“两个秘诀”
追求“两个极致”
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如今，当个老师不容易，学生、家长、同事、领导等关系不好相处！如何才能拉近老师与学生之间的距离，打动学生的心灵，下面这20句话，也许对您有帮助。-学生的话
点评：浅显通俗的语言极富有哲理性，让学生懂得了从小事做起，打好基础的重要性，避免学生产生好高骛远的心态，正所谓：“一屋不扫何以扫天下”。-学生的话
**第一句话，结交“两个朋友”**：一个是运动场，一个是教室。到运动场锻炼身体，强健体魄；到教室专心致志博览群书，不断地“充电”、“蓄电”、“放电”。-学生的话
师生关系是教书育人过程中最重要的关系，不过在很多时候，出于师道尊严，老师往往都非常严肃。浅显通俗的语言极富有哲理性，让学生懂得了从小事做起，打好基础的重要性，避免学生产生好高骛远的心态，正所谓：“一屋不扫何以扫天下”。-学生的话
1．你真行！一次比一次有进步！ 2．我相信，只要你认真思考，这道题你一定能做出来！ 3．你认识的字真多，真是"识字大王"啊！ 4．你提出的数学问题可真多，注意观察周围的事物，你可真细心啊！ 5．你提的问题很有价值，都快成小老师了。-学生的话
学习四大类超实用的教学评语：一、启发式评语启发式评语是指教师采用能够促进学生思考问题、深入理解问题的评语。教师要扮演好引导者的角色，鼓励学生的回答问题。如：这是什么？/为什么？/问题在哪儿？/如何解决？预习后，你了解了什么？有什么疑问？汇报一下你们收集来的数据、信息、资料。-学生的话