不久前有幸听了武志红老师的一场关于“让孩子成人又成年”的演讲，其中让我心动的一句话是“能够让孩子按照自己的动力发展”。
“按照自己的动力发展”，就是真正让孩子活出属于自己的生命轨迹。
这是一种话语的力量，它是我们生命体验的凝缩
曾经接触过一个咨询案例。几个月大的宝宝出现厌食症状，不爱进食，即便进食正常，体重也没有明显增长，看上去总是那么瘦小柔弱，但似乎又没有什么生理疾病。
经过一段时间的家庭心理咨询，了解到宝宝的妈妈在那段时间情绪非常不好，并且会将负面情绪直接传递给宝宝，会经常在宝宝面前说“烦死了，不要再哭了！”诸如此类的话。
从心理分析的角度看，宝宝虽然听不懂妈妈说了什么，但是妈妈话语所包裹的情绪、情感、态度，宝宝是完全可以接收到的。
试想一下，一个刚刚来到这个世界的孩子，感知到这么强烈的负面信息，他会愿意长大吗？他们的生命动力很有可能在那一刻就停滞了。
孩子作为生命的主体，在出生的那一刻甚至更早，伴随着那有力的心跳声，就已经拥有了属于自己的生命动力。
但是，真正能启动这个动力的还是他们最早所处的环境，以及最早接触的人——妈妈。
当宝宝第一声叫出“妈妈”的时候，你知道意味着什么吗？
不只是一个称呼，而是一个容器，它装载着妈妈抚摸自己的感觉、妈妈喂自己吃奶的满足、妈妈身上熟悉的气味、妈妈注视自己的表情……
只要喊出“妈妈”这个词，它就像一把钥匙一样，启动所有和妈妈相关的感觉，让宝宝重新感受到妈妈带给他的熟悉，即便妈妈不在身边。
这是一种话语的力量，它是我们生命体验的凝缩。
你见过这样的场景吗？
父亲带着3岁的宝宝在小区玩，突然宝宝被花坛里的花吸引了，抬手就要去摘。
这时，父亲说：“不可以拿。”
但是，宝宝执意要摘。
如果你是那个父亲，你会怎么处理呢？
我见到的这个父亲是这么做的：
“宝贝，这个花不能摘，我们在这看一会儿这朵花吧。”
父亲让宝宝用鼻子闻了闻花瓣，问：“这花香不香？”
“香。”
父亲又和宝宝说：“这朵花开得真好看！”
宝宝看着花，一会儿冒出一句：“fa（花），好看！”
然后，小宝宝自己就离开了，没有再要求摘花了。
你觉得神奇吗？
当宝宝说出“fa，好看”的时候，仅仅是一个评价性的话语吗？当然不！
经过这位智慧父亲带领宝宝与花进行“互动”后，宝宝已然体验到摘花后给他带来的美好感受，并且通过话语表达出来。
这是一个简单的过程吗？
并不，它是引导宝宝将直接体验转换成话语的方式进行间接表达，这样，在实现满足宝宝需求的同时，也控制了他的冲动。
正如美国幼儿心理健康和发展精神卫生治疗领域创始人之一、著名儿童精神分析专家塞尔玛·弗雷伯格所说：
话语是控制冲动的咒语。
心里话语是最好最及时的自我安慰剂
你有没有见过宝宝在焦虑的时候，比如睡前，当妈妈和他说完晚安离开房间后，他会自己嘴里嘟囔着什么，偶尔你能听到“妈妈”、“小熊”（宝宝的玩偶）之类的，然后说着说着就睡着了。
这些睡前暗语翻译过来就是：
妈妈，晚安；小熊，晚安；蛋蛋（家里养的狗），晚安；宝宝，晚安……
宝宝在自言自语中缓解着睡前离开妈妈的焦虑。
你以为这只是睡前的例行公事吗？
并不，宝宝在嘟囔的时候，眼前是有画面的，他真的在想象中看着妈妈，对她说晚安，看着他最爱的小熊，对它说晚安，看着调皮的蛋蛋，对它说晚安……
你有没有见过那种嘴里总是絮絮叨叨、自言自语的孩子？如果你仔细观察，你会发现，当他絮絮叨叨的时候，往往是他紧张、害怕，亦或是孤独无聊的时候。
这说明他们不再只用单一的原始方法——哭来表达，他们也不会一定要找妈妈才能得到平复，他们学会了更成熟更独立的方法——运用自我言说进行自我安抚。这难道不是一种巨大的进步吗？
心理学有一个专业名词叫内部言语，也就是不出声的自己和自己说的言语。孩子絮絮叨叨、自言自语的行为，就是他们将言语内化，逐渐形成内部言语的过程。
当孩子感到悲伤时，心中会出现类似”我好难过，别伤心“的话语，好像真的有个朋友陪伴自己似的；
当孩子感到恐惧时，心中会出现类似”我好怕，别害怕“的话语，好像真的有个朋友给自己壮胆似的；
当孩子遇到困难时，心中会出现类似”好难，坚持住“的话语，好像真的有个朋友给自己鼓劲儿似的。
性格是内在言语的外化
你知道吗？
当孩子的心里从小积累了足够多话语的时候，它们会成为孩子的生命导引。
还记得那个”半杯水“的故事吗？
当我们的孩子看到这半杯水的时候，心里是冒出“还有半杯”，还是冒出“只剩半杯”？
是的，同样是四个字，你可以说是不同的人生观，可以说是心中是否存有感念，可以说是看问题的视角不同。
你有没有想过，这简简单单四个字的背后，不也是对自己生命的认知吗？
这些认知，从哪里来？
从听妈妈的话来……
当孩子感到悲伤的时候，听到妈妈说“哭什么哭，真娇气”，孩子内心会留下“我很娇气”的话语；
当孩子感到恐惧的时候，听到妈妈说“有什么好怕的，胆子这么小”，孩子内心会留下“我很胆小”的话语；
当孩子遇到困难的时候，听到妈妈说“这个太难，你做不了”，孩子内心会留下“我做不了”的话语。
你感受到话语的力量了吗？
它像风和雨，无论是润物滋养，还是风化侵蚀，都是一样的悄无声息细无声。
有一天，孩子长大成人，开始面临生活中种种困境、诱惑和选择，
他们是坚持还是放弃，是坚强还是脆弱？
内心是冒出“有机会”，还是冒出“我完了”？
同样是三个字，往往就在那一瞬的起心动念，
“心”与“念”，就藏在无声的话语中。
如果说“让孩子按照自己的动力发展”是一种自我实现，那么，心中无声的话语，就是支撑孩子实现自我的内在力量。