有了孩子之后，我们担心孩子的健康，饮食；等孩子上幼儿园之后我们担心他在学校适不适应，会不会被欺负。
学校是一个大集体，那么多的孩子聚集在一起，肯定会发生矛盾，也有可能被欺负。起初，父母会陷入各种焦虑，接孩子回家时先问一下孩子有没有被欺负，如果是看到孩子哪里有个小刮伤，更是紧张到不行，再加上孩子刚刚上幼儿园表达的不清楚，更是着急找老师问情况。
校园霸凌的新闻屡见不鲜，身体上的，语言上的无不频繁出现。前段时间播出的电影《少年的你》更是反映出校园霸凌的危害，同时也引起了公众对校园霸凌的关注，然而现实往往比电影更残酷。
我们在教育自己孩子不欺负别人的同时，也要教会孩子遇到被欺负要果断的说“不”。
校园霸凌的悲剧，不是因为受害者不还手。而是因为孩子选择沉默，为了让自己的孩子不受校园霸凌的危害，作为父母发我们更是想尽办法让孩子强大起来。下面我们就来分析一下。
每个家庭的教育方式不一样，而孩子的性格也是不一样，所以，才会出现一些孩子比较强势，一些孩子比较弱势。而那些容易被欺负的孩子往往有着相似的家庭。
1、缺少家庭关爱，导致性格懦弱胆小的孩子
那些不被父母关爱的孩子，很容易造成自卑，胆小的性格，这类孩子很容易被欺负，而且被欺负后不敢告诉父母，因为告诉父母很可能换来的是无视，或者是敷衍。
懦夫不是天生的，懦夫是父母培养出来的。不劳动的孩子，害怕重量和重负，他猥琐、畏惧，遇到困难完全没有主意和力量，只有慌乱和恐惧。
2、家长对孩子过分严格，导致孩子没有主见，太过于顺从
爱德华说：“家庭关系紧张，父母专制，不尊重孩子的人格，不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。”
家长对孩子过分的管教，让孩子做什么事情都没有自己的主见，不敢反对。这类孩子在学校也容易被欺负，因为他们太过于顺从，不敢反对比自己强势的人。
这类孩子如果被同学欺负，回到家告诉父母，这类父母只会责怪自己的孩子没有本事，而不是去关心孩子为什么被欺负，去帮助孩子疏导。赵东华说过：“当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。”当孩子受到委屈时，父母首先要做的是关心孩子，而不是去责备他没有本事。
3、家长总是教育孩子“吃亏是福”
我们中国有句古话“吃亏是福”，所以，很多家长传承了这句话，拿这句话教导孩子吃点亏没有什么，孩子出去上学，会告诉孩子要忍让，遇到惹不起的人要躲得远远地。如果孩子被欺负了，家长也会拿这句话告诉孩子“吃亏是福”。过分的忍让只会让欺负你的人觉得你更好欺负。
1、告诉孩子如果在学校被欺负了，先找老师，回家后要告诉爸爸妈妈
很多孩子被欺负了，都不敢告诉老师或者是家长，因为被哪些欺凌者威胁。我们平时在教育孩子的时候不要让孩子在学校欺负别人，但是，如果自己被欺负了，一定要回来告诉爸爸妈妈，不要一个人承受。
当孩子回家后告诉你在学校被欺负了，我们一定要引起重视，首先询问孩子是什么原因，然后，告诉孩子不要害怕，爸爸妈妈在你身边，如果他们再次欺负你，你一定要大声的说“NO”，不要任其欺负。如果对方人多，先跑到安全的地方，或者是人多的地方。
2、适时的进行还击
李玫瑾教授参加中央电视台《开讲啦》节目时
有观众提问说：“如果你的孩子，有一天跑过来跟你说‘我同学欺负我，他们打我’；你会不会跟他说‘打回去孩子，我支持你’呢？”
李教授坚定的回答：“打回去，我支持！”
李教授解释说：“我们现在所接受的教育，更多的是遇到问题先让孩子自我反省；这反而纵容了一些不良行为，最终导致校园暴力事件不断发生。”
“打回去，我支持你”不是在纵容暴力，而是在用另外一种方式减少暴力事件的发生；
并且还讲了她的小孙女在幼儿园的一件事：小孙女刚去幼儿园一个月，学校里有一个小男孩特别喜欢小孙女，因此忍不住去抱自己的小孙女，但是抱完之后却直接扔地上，孙女就磕到了凳子上，并且磕到的部位也肿了起来。
李教授就告诉小孙女：如果下次再遇到这种情况，挣脱不掉，就揪住他的两只耳朵往两边拽，你拽疼他，他就会放下你。
当孩子屡次被欺负时，教会孩子还击是最有利的方式，我做不到自己的孩子被欺负了，还要教育孩子要忍让，要宽容，我没有那么伟大。
不伤人是一种教养，但不被别人伤害是一种气场。而这一点，或许从孩子开始面对这个世界，就开始需要让他知道了。
3、给孩子做心理疏导
和孩子谈谈了解孩子被欺负的经过和真相，帮他分析其中的原因。是否有他的责任，而别人是故意欺负还是无意的，如果是无意的，就要学会宽容的对待。如果是故意，就要告诉孩子学会拒绝。
在知道孩子被欺负后，作为父母，应该给到孩子的是努力过后的夸赞和支持，失败过后的理解和鼓励。而不是作为一个大人用成年世界的标准去要求他，甚至批判他。
1、多关注孩子，让孩子在关爱下成长，才能长成一个内心强大的人
良好的家庭亲子关系能有效地降低校园欺凌的发生率及严重程度。那些富有责任感的父母，孩子在充满了爱的情绪下成长，能够感受到父母眼神的对视，情绪的交流，肌肤的接触，以及孩子从中能够获得的最基本的体验，这些都将成为孩子将来良好发展的基石。孩子也会在与父母的相处中慢慢的变成一位内心强大，充满自信的人。
2、教会孩子说“不”，适当的时候可以还击
父母先教会孩子说“不”，孩子在被欺负的时候才敢做出反击，皮亚杰的自我建构理论也认为，个体心理独立发展最初都是先从认识独立的自我开始的。因此，父母要把握这个关键期，培养孩子的独立自主的意识，充分认识自身，促进其自我认同感的建立，从而拥有信心和勇气来保护自我，面对危害自身的行为，敢于拒绝。
3、让孩子学习一些防身的武术
现在有很多兴趣班，让孩子学习一些防身术，这也是避免被欺负的一个办法，当然，我们要引导孩子，不要无故的去伤害到其他人。而且，适当的锻炼也能锻炼孩子的身体，强健孩子的体魄，这也是避免孩子不被欺负的重要因素。
4、让孩子多交朋友
鼓励孩子多交朋友，同伴多了自然就没有人敢欺负。孩子的成长需要同伴，只有孩子才能理解孩子，也只有孩子的同伴才能陪伴孩子成长。孩子的成长需要同伴，让孩子有自己的朋友，但不要有太杂乱的伙伴，在孩子没有形成成熟的理性和判断里之前，警惕孩子沾染同伴的坏习惯。
皮亚杰的自我建构理论也认为，个体心理独立发展最初都是先从认识独立的自我开始的。因此，父母一定要把握住关键期，培养其独立自主的意识，充分认识自身，促进其自我认同感的建立，从而拥有信心和勇气来保护自我，面对危害自身的行为，敢于拒绝。
结语
面对孩子之间的矛盾，家长也不要过于惊慌，问清楚孩子原因，根据情况对孩子进行引导。告诉孩子无论什么时候都要学会勇敢、要明理、要敢于大声地说“不”。