在新的、大好的教育形势下，职业学校应切实践行“服务为宗旨，就业为导向”的办学理念，创新思路、深化改革，强化管理、真抓实干，确保学生“升学有门，就业有路”，为办好人民满意的职业教育。-中职班主任工作总结
为了进一步贯彻落实中央全国高校思想政治工作会议精神，做好我省高校思想政治工作，激发大学生学习马克思主义理论的兴趣和热情，积极构建与课堂教学相互促进的思想政治理论第二课堂教学体系，促进我省“青年马克思主义者培养工程”活动的顺利开展，由中共福建省委教育工委主办，福建省高等学校思想政治-一马当先造句
中新社河南分社开封1月5日电“生本课堂”的特点是以学生为本。2018年度开封七中倡导“生本课堂”，并由每个教研组各推荐一名教师上了“生本课堂”精品展示课。-展示造句
年度教师教学个人工作总结1一年来，本人认真学习贯彻党的教育教学方针。严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则。-八年级班主任工作总结
10月13日，渭南市实验初中召开了八年级第一次月考教学工作会，对本学期八年级第一次考试作了全面深入的分析总结，为后期教育教学工作的有力开展奠定了良好的基础。-八年级班主任工作总结
说课、讲课、听课、评课既是具有创新意义的教学研究活动，又是教师职业技能训练的主要内容。说课说课要求“六说”即说课标、说教材、说学生、说教法、说训练、说程序。-语文评课用语
提高语文课堂教学质量，11月29日上午，正阳县高级中学语文组热火朝天地开展了以听课、评课为主的教学研讨活动。-语文公开课评课用语
评课，是一个教师的基本功。但如何评课，却不仅仅考验教师的学识，更多的，评课是一种智慧。下面，三水三心结合自身的经历（主要是教训）从评课的要点以及基本角度和注意事项等三个方面，来谈谈如何进行智慧评课。-语文公开课评课用语
一、评教学基本功 教学基本功又叫教师教学的基本素质，它是由教学语言、教态、板书、教案、学科专业知识等几部分组成。评教学语言主要看：是否运用普通话进行教学，普通话是否标准、流利：语速是否适中，声音是否洪亮；语言是否准确、简明。-语文公开课评课用语