**第一句话，结交“两个朋友”**：一个是运动场，一个是教室。到运动场锻炼身体，强健体魄；到教室专心致志博览群书，不断地“充电”、“蓄电”、“放电”。-学生的话
师生关系是教书育人过程中最重要的关系，不过在很多时候，出于师道尊严，老师往往都非常严肃。浅显通俗的语言极富有哲理性，让学生懂得了从小事做起，打好基础的重要性，避免学生产生好高骛远的心态，正所谓：“一屋不扫何以扫天下”。-学生的话
1．你真行！一次比一次有进步！ 2．我相信，只要你认真思考，这道题你一定能做出来！ 3．你认识的字真多，真是"识字大王"啊！ 4．你提出的数学问题可真多，注意观察周围的事物，你可真细心啊！ 5．你提的问题很有价值，都快成小老师了。-学生的话
学习四大类超实用的教学评语：一、启发式评语启发式评语是指教师采用能够促进学生思考问题、深入理解问题的评语。教师要扮演好引导者的角色，鼓励学生的回答问题。如：这是什么？/为什么？/问题在哪儿？/如何解决？预习后，你了解了什么？有什么疑问？汇报一下你们收集来的数据、信息、资料。-学生的话
最需要教师的地方是哪里？毫无疑问就是乡村，尤其是条件很差的边远地区乡村。那里收入低微，那里环境恶劣，那里没有城市的灯红酒绿，那里也没有现代社会的各种享受。但那里有学生，有渴望知识改变命运的学生，那里的条件艰苦，那里的经济不发达，那里的孩子唯一的指望就是教师，尤其是那些优秀的教师。-学生的话
1、给等待爱情的你好的爱情是你通过一个人看到世界，坏的爱情是你一个人舍弃世界。不必因为寂寞而凑合着恋爱，要相信，属于你的总会到来。耐心地等，试着让自己变得更丰盛、更强大。不必害怕，岁月有的是时间让你遇见更好的人。-学生的话
-1-激励孩子积极向上的6句话赞赏和激励是促使孩子进步的最有效的方法之一。每个孩子都有希望受到家长和老师的重视的心理，而赞赏其优点和成绩，正是满足了孩子的这种心理，使他们的心中产生一种荣誉感和骄傲感。-学生的话