对联又称楹联，古往今来，文人墨客留下许多精彩的对联，今天总结八幅精彩的对联故事，不论真假，一起感受下其中的趣味吧！-学习对联
古人学对联歌诀集锦平对仄，仄对平。平仄两分明。有无与虚实，死活并重轻。上去入声皆仄韵，东西南字是平声。虚对实，实对虚。轻重莫偏枯。留心勤事业，满腹富诗书。古人已用三更足，年少今开万卷余。寻义理，辨声音。呼吸务调匀。宫商角徵羽，牙齿舌喉唇。难呼语气皆为浊，易纽言词尽属清。-学习对联
《笠翁对韵》作者:李渔(1611-1680年)，原名仙侣，号天征，后改名渔，字笠翁，一字笠鸿、谪凡。李渔祖籍在浙江兰溪下李村，生于雉皋(即今江苏如皋)。李渔是明末清初一位杰出的戏曲和小说作家，他仿照《声律启蒙》写的旨在作诗的韵书因此叫《笠翁对韵》。卷 一一 东天对地，雨对风。-学习对联
对联的分类与对联撰写息息相关，不明确对联的分类，就写不出内容准确的好对联来。按照使用范围，可以划分为4大类，即实用联、专用联、交际联和装饰联。-学习对联
书张必达诗词卷首诗宋.曾丰诗写水云真，词传花柳神。溜脂松濯濯，凝粉竹津津。色者空中幻，声其寂里尘。愿言收视听，其细入无伦大家发现没有，这首诗全是用对偶的修辞手法完成的，这些对偶句实质上就是对子。例如，王勃的名句”落霞与孤鹜齐飞；秋水共长天一色。”，是一个对偶句，也是一幅好对文。-学习对联
上联：青山藏碧玉下联：？出句分析：词性：青山和碧玉，偏正结构名词。藏，动词。平仄：平平平仄仄意境：青山、碧玉色彩相近，都是美好的事物，令人喜爱。青山之中的绿色玉石，不容易被人发现。对句思路：词性方面：名词对名词，动词对动词。平仄方面：仄仄仄平平，或一、三不论，二、四分明。-学习对联
对联是我国的传统文化之一，又称楹联或对子，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。拆字联拆字，也称析字、离合，是将汉字的字形各部分拆离开，使之成为另几个字，并赋于各字以新的意义。-学习对联
并在2005年稿、2006年稿基础上，对原有的知识点进行了取舍及修改。以上知识点如有不当，恳请跟帖指出，希望大家共同修改完善。-学习对联