接怎样读透小学语文课本？——张赛琴评课心得（2）张赛琴老师在国培班示范授课阅读一篇课文，首要的是在读懂课文题目上下功夫。还是以一年级的《乌鸦喝水》这篇课文为例，这个题目是一个完整的句子，一个主谓结构的句子，主语是“乌鸦”，谓语结构是“喝水”。“喝水”这个词是贯穿全文的内容主线。-语文评课用语
为了探讨表达课与课堂教学的融合，不断提高九江市语文教师教育教学水平，给教师们一个互相交流、探讨、展示教师风采的舞台。-语文评课用语
作者 | 瞿卫华江苏省南通市通州区家纺城小学教师“时下，语文课堂仍然没能彻底改变从教师角度评课的习惯。比如，我们经常可以听到“这样的课堂给人以美的享受”等评价语，笔者认为，这些都不是对课堂的中肯判断。事实上，真正的课堂应将着眼点放在学生的学科经验生长层面。-语文评课用语
3月13日上午，镇平县第三片区的五个乡镇九所初中的全体九年级语文教师在枣园镇初级中学开展了针对九年级语文复习备考教研活动，与会的九年级语文教师观摩了示范课例，并进行了评课、九年级语文复习备考等方面深入交流、研讨。-语文评课用语