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集体互动游戏励志(有什么活动适合班级集体进行的?)

作者:车型网
日期:2024-01-20 15:03:10
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有什么活动适合班级集体进行的?

集体互动游戏励志(有什么活动适合班级集体进行的?)

适合集体活动有很多,幼儿园的小朋友一般可以动物园,一些大型的公园游乐园(可以做亲子游戏的)等(幼儿园的小朋友一般需要家长陪同),小学生可以做的活动就更多一些,春游秋游这些都可以,还可以参加一些户外拓展活动,提升小朋友的自理能力。

初高中一般集体活动不多,主要学习为主,学校一般会有运动会。

大学就比较自由,一般都是班级为主,会有一些班级聚餐及一些社交活动。

分享一些案例:一、班级概况:实验小学四(1)共有成员44人,其中男生23人,女生21人。

根据了解,全班44名学生中,父母离异跟随其中一方生活的有1人,单亲的有2人,这两人一人内向,另一人较为开朗,住在全托老师家,两人学习均在下游。

二、方案对照《武义县中小学优秀班集体基本条件》,我们全体师生制定了以下方案(一)有明确的班集体创建目标。

1.有优秀班集体创建总体目标:我们班的总体目标是:“能自律,会合作,能战斗,会反思,用活力铸最强班级。

”2.有优秀班集体创建阶段性目标:在集体建设总体目标的引领下,我把各个目标分解为具体的二级目标,分别是:1--2年级:培养每一位成员的班级荣誉感,养成良好的行为习惯,努力在学风、纪律、文体方面脱颖而出。

3--4年级:增强学生自我管理意识与能力,内化班级精神,为九年级乃至一生的发展提供强大的精神动力。

5--6年级:我们一起流汗,我们一起快乐,我们一起奋斗,成功的那一刻我们一起走到。

3. 指导学生制订与班级目标一致的个人目标:在“自律、战斗、合作、反思、活力”的总目标的指引下,我们班的每一位成员要制订具体的、可操作的、易评价的个人目标,如:争取在一个月内加入“自律俱乐部”;对待同学态度好,尽量帮助同学做力所能及的事,做一个勤奋的受欢迎的好学生;本月改正自己的三个缺点;上课积极认真,精神饱满。

等等。

并制作成桌贴,时刻勉励自己。

4.有学期工作计划和总结:根据总目标、阶段目标的达成情况,每学期我会制订符合班级实际的工作计划,并组织全体学生学习,明确阶段性目标,激励他们为实现目标而共同努力。

学期结束,组织学生结合本班学生的表现对各个子目标进行评价,在此基础上作出一学期工作的总结,作为下个学期制订计划的依据。

(二)有健全而坚强的组织结构我认为班主任想建设一个团结友爱、积极向上的班集体,必须要有一支强有力、高效率的班干部队伍,形成班集体核心,从而引导班集体内各种组织健康发展。

1.组织健全:组建比较完善的班级管理团队,除了常规的班干部队伍之外,还设置了诸如班级保卫员、电教管理员、图书管理员、专项卫生负责人等职务,努力构建一个健全的班级管理网络。

2.明确分工在书香班,班长班级工作全面负责,两个副班长一个负责纪律和卫生,一个负责学习与考勤,每名班干部都有明确的分工。

每周一早上由班长主持召开班干部会议,除了总结一周情况外,班长会把下周工作分配给每个班干部,并通过讨论确定本周的工作重点和工作目标,以便使各班干部更加明白自己本周的工作方向。

3.增强班干部的履职意识在组建班委的之前和之后,向大家讲解当班干部的好处以及当班干部应具备的条件,使每个班干部都明白一个道理:我们的产生是因为同学的信任,因此我们一定要履行好自己的职责,更好地为同学服务。

开展班会活动,请大家谈一谈自己心中的好班干;定期评选“最铁面无私班干”“最尽责班干”“最勤劳班干”等。

这样一来,使得到荣誉的班干部得到肯定,增强自信,促使其他的班干部和学生积极发现别人长处,产生自我激励。

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