写字拖拉磨蹭怎么办？
写字拖拉磨蹭是一种常见的学习习惯问题，但可以通过一些方法来解决：1. 制定学习计划：在学习前制定一个计划，列出需要完成的任务和时间表，将自己的学习过程分为不同的时间段，分时段安排学习和休息，这能帮助你更好地掌握时间，提高学习效率。
2. 集中注意力：在学习时，集中注意力，专注于所学的内容，禁止分心，不要被手机、电视等干扰，这会有助于提高复习效率。
3. 手写笔记：使用手写笔记，能够帮助我们更好地掌握所学的内容，有效避免拖延的情况。
4. 找学习伙伴：找一个能够相互监督的学习伙伴，在学习时相互督促，共同完成任务，互相激励，能够减少磨蹭现象的出现。
5. 逐步培养好的学习习惯：养成好的学习习惯并丰富自己的学习品味和方法，例如多利用碎片时间学习、善于总结、注重思维方式和方法等，这些都能帮助我们尽早摆脱拖延症，提高自己的学习效率。
真正要下定决心克服自己的拖延习惯，坚持实践并引导自己逐步形成正确的学习态度和习惯。
孩子写作业拖拉磨蹭，没有时间观念是从小没有养成时间观念，对学习认识不足。
家长要寻求老师的帮助，让孩子在短时间内改正。
孩子的生活圈子只有家里和学校。
所以家长想改变孩子的毛病可以寻求老师的帮助。
例如：跟老师说清楚自己的想法，咨询老师写作业大概多长时间可以完成，然后要求孩子放学在规定时人完成，完不成私下里告诉老师 让老师在学校批评、教育。
这样家庭和学校共内管理，孩子一定能在短时间内改正。
书写的好习惯有哪八条？
认真写好汉字是义务教育阶段语文教学的基本要求，练字的过程也是学生性情、态度、审美趣味养成的过程。
因此，我认为每个学段都要指导学生写好汉字，要求学生写字姿势正确，指导学生掌握基本的书写技能，养成良好的书写习惯，提高书写质量。
一、保持正确的姿势 1、正确的姿势：头正、肩平、身直、足安；三个“一”：一拳、一尺、一寸 2、正确的握笔姿势 二、正确使用书写工具——笔 1、正确使用铅笔：笔写粗了，可转动笔杆，调整笔尖角度即可变细；执笔轻松，落笔力量适中；不写时应放入笔盒。
2、正确使用签字笔：写前检测出水是否流畅；笔尖受力均匀，不能用力太大；不写时立即套上笔帽。
三、在田字格中认真写字 1、细心描红 2、认清笔画的位置 3、认真临写 四、在方格中认真写字 1、字居格中，上下左右间距相等 3、标点占格，于左下格居中 五、在横条格中认真写字 1、字居格中，占三分之二 2、大小一致 3、字距相等 4、行款整齐 六、具有认真书写的态度 1、保持本面清洁，减少擦除 2、字迹清楚 3、具有一定的速度 4、善观察，善比较，乐于矫正 5、明确“提笔就是练字时” 良好书写习惯的养成是一项看似简单实则艰巨的工作，教师要根据小学生模仿性强、可塑性大和是非辨析能力差的特点，通过传授、示范、训练、督促、激励等多种教法，采用正面引导和严格要求相结合的方法反复训练，端正学习态度、规范方法，克服不良的书写习惯。
书写的好习惯有以下八条： 1、长线条。
2、同一长线条中多方向的连贯。
3、圆润。
（毛毛糙糙的线条，非常粗犷的线条，很生硬的线条，肯定不流畅。
）4、线条的粗细反差较小。
5、露锋尖笔较多。
6、字和字之间衔接非常轻松快捷。
7、有速度感。
（有速度感的字不等于一定写得快，写得很慢的字也可以有速度感。
人们说草书一泄千里，为什么不说篆书、隶书一泄千里，说明它还是有一个速度的大感觉。
）8、行笔动作不单调重复。
（同一个笔画不断出现就是单调重复。
）。
良好的书写习惯应该表现在学生书写行为的每一个阶段，每一个方面。
主要的应该包括： 1、掌握正确的执笔方法； 2、保持正确的书写姿势； 3、注意用眼卫生和脊椎、躯体的保健； 4、书写时专心致志并保持不急不躁、安静平和的心态； 5、勤于观察和思考，先动脑后动手，手脑互动； 6、注意爱护与保养书写用具，保持环境的整洁； 7、增强日常书写的练字意识，做到提笔就是练字时等等。
如果这些都能成为学生自己需要的、自然而然的、不经提醒就能做到的行为。
那就是养成了良好的书写习惯。
都说见字 如见人 ，一个人字写的好 ，那么他的人品也不会差。
书写的好习惯 有以下几条 1.书写时一定要保持单身的坐姿和正确的执笔姿势。
2.每天坚持练一练 。
3.坚持用脑写字 ，加深对字的印象 。
4.练子时仔细观察字的 结构。
5. 书写时一定要认真专注 ，养成好习惯 。
6.养成卷面干净 桌面整洁的好习惯 。
7.练字时一定要心平气和。
8.正确使用和保护文具的好习惯 。