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给我找励志励;形容受到鼓励的成语有什么?

作者:车型网
日期:2024-04-04 03:39:42
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形容受到鼓励的成语有什么?

给我找励志励;形容受到鼓励的成语有什么?

形容受到鼓励的成语有:1.勃(bó)然(rán)奋(fèn)励(lì)勃然:奋发的样子;奋:奋发;励:激励。

奋发起来,激励自己。

2.蹈(dǎo)厉(lì)奋(fèn)发(fā)蹈:踩,引伸为做,实行;厉:猛烈,迅疾;奋:振作;发:激励。

精神振奋,行动迅猛。

3.多(duō)难(nàn)兴(xīng)邦(bāng)邦:国家。

国家多灾多难,在一定条件下可以激励人民奋发图强,战胜困难,使国家强盛起来。

4.奋(fèn)发(fā)蹈(dǎo)厉(lì)奋:振作;发:激励;蹈:踩,引伸为做,实行;厉:猛烈,迅疾。

精神振奋,行动迅猛。

5.鞭(biān)辟(pì)近(jìn)里(lǐ)鞭辟:鞭策,激励;里:最里层。

形容作学问切实。

也形容分析透彻,切中要害。

6.鞭(biān)辟(pì)入(rù)里(lǐ)鞭辟:鞭策,激励;里:最里层。

形容作学问切实。

也形容分析透彻,切中要害。

7.历(lì)世(shì)摩(mó)钝(dùn)亦作“历世磨钝”。

激励世人,使鲁钝的人奋发有为。

8.廉(lián)顽(wán)立(lì)懦(nuò)谓高尚的节操可以激励人振奋向上。

语出《孟子·万章下》:“故闻伯夷之风者,顽夫廉,懦夫有立志。

” 9.搦(nuò)朽(xiǔ)磨(mó)钝(dùn)谓才能低下的人也在激励求进。

10.扬(yáng)清(qīng)厉(lì)俗(sú)发扬清操,激励世俗。

11.整(zhěng)旅(lǚ)厉(lì)卒(zú)整训军队,激励士卒。

12.时(shí)无(wú)再(zài)来(lái)时机错过,不会再来。

激励人要抓紧时机。

激励产生的原因及启示?

动机:为满足某种需要而产生并维持行动,以达到目的的内部驱动力。

动机和激励都包含三个关键要素:努力、组织目标、需要。

激励的对象:激励是针对人的行为动机而进行的工作,因而,激励的对象主要是人,或者说是阻值范围中的员工或领导对象。

激励产生的根本原因可分为内因和外因,注重内因,改变外因。

激励理论分为内容理论,过程理论,强化理论(根据对激励对象不同方面的重视程度)。

激励人的成语?

给我找励志励;形容受到鼓励的成语有什么?

1、悬梁刺股:形容刻苦学习。

  2、扬清厉俗:发扬清操,激励世俗。

  3、整旅厉卒:整训军队,激励士卒。

  4、夕寐宵兴:晚睡早起。

形容勤奋不息。

  5、学无止境:用勤奋学习的方式适应环境。

  6、鸡鸣而起:鸡叫时就起床。

形容勤奋不怠。

  7、搦朽磨钝:指才能低下的人也在激励求进。

  8、奋发图强:图:谋求。

振作精神,以求强盛。

  9、廉顽立懦:指高尚的节操可以激励人振奋向上。

  10、斗志昂扬:昂扬:情绪高涨。

斗争的意志旺盛。

  11、全力以赴:赴:前往。

把全部力量都投入进去。

  12、策顽磨钝:鞭策愚顽,磨砺迟钝。

极言勉力奋进。

  13、昼耕夜诵:白天耕种,夜晚读书。

比喻读书勤奋。

  14、勤能补拙:后天的勤奋能够弥补先天的不足、缺陷。

  15、勤学好问:勤奋学习,不懂的就问。

比喻善于学习。

  16、厉志贞亮:厉志:激励心志。

志行坚贞,品德高尚。

  17、手不释书:犹手不释卷。

书本不离手。

形容勤奋好学。

  18、励志冰檗:形容在清苦的生活环境中激励自己的意志。

  19、励志如冰:指激励意志使身心如同晶莹的冰一样清白。

  20、时无再来:时机错过,不会再来。

激励人要抓紧时机。

  21、敦世厉俗:敦:促成;厉:激励。

促使社会风俗纯朴起来。

  22、发愤忘食:努力学习或工作,连吃饭都忘了。

形容十分勤奋。

  23、有志竟成:只要有好的志向,努力去做,就一定能达到目的。

  24、孜孜不倦:孜孜:勤勉,不懈怠。

指工作或学习勤奋不知疲倦。

  25、笃志好学:笃志:专心一志,立志不变。

专心致志,勤奋好学。

  26、戮力同心:“戮力”,合力。

这则成语的意思是大家同心合力。

  27、历世磨钝:激励世人,使鲁钝的人奋发有为。

同“历世摩钝”。

  28、聚沙成塔:聚细沙成宝塔。

原指儿童堆塔游戏。

后比喻积少成多。

  29、闻鸡起舞:听到鸡叫就起来舞剑。

后比喻有志报国的人及时奋起。

  30、手不释卷:释:放下;卷:指书籍。

书本不离手。

形容勤奋好学。

  31、开卷有益:开卷:打开书本,指读书;部分国:好处。

读书总有好处。

  32、自强不息:自强:自己努力向上;息:停止。

自觉地努力向上,永不松懈。

  33、勃然奋励:勃然:奋发的样子;奋:奋发;励:激励。

奋发起来,激励自己。

  34、力争上游:上游:河的上流,比喻先进的地位。

努力奋斗,争取先进再先进。

  35、通宵达旦:通宵:通夜,整夜;达:到;旦:天亮。

整整一夜,从天黑到天亮。

  36、笨鸟先飞:行动笨拙的鸟要先飞。

比喻能力差的人怕落后,做事比别人先动手。

  37、不屈不挠:屈:屈服;挠:弯曲。

比喻在压力和困难面前不屈服,表现十分顽强。

  38、业精于勤:业:学业;精:精通;于:在于;勤:勤奋。

学业精深是由勤奋得来的。

  39、凿壁借光:原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。

后用来形容家贫而读书刻苦。

  40、不甘示弱:示:显示,表现。

不甘心表示自己比别人差。

表示要较量一下,比个高低。

  41、绳锯木断:用绳当锯子,也能把木头锯断。

比喻力量虽小,只要坚持下去,事情就能成功.  42、水滴石穿:水不停地滴,石头也能被滴穿。

比喻只要有恒心,不断努力,事情就一定能成功。

  43、卧薪尝胆:薪:柴草。

睡觉睡在柴草上,吃饭睡觉都尝一尝苦胆。

形容人刻苦自励,发奋图强。

  44、有志者事竟成:比喻有崇高志向的人,只要坚持不懈地为实现这种志向努力,就一定会取得成功。

  45、磨杵成针:杵:铁棒。

把一根铁棒磨成一根针。

比喻只要有恒心,肯下功夫,再难的事也能成功。

  46、披荆斩棘:劈开丛生多刺的野生植物。

比喻在创业过程中或前进道路上清除障碍,克服重重困难。

  47、髀肉复生:根据这个故事,后来人们引出“髀肉复生”这个成语,比喻不甘虚度光阴,要有所作为。

  48、百丈竿头:原意是佛教学说,指道行造诣达到最高境界。

比喻不满足已得的成就,要继续攀登高峰。

  49、囊萤映雪:原是车胤用口袋装萤火虫来照书本,孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。

后形容刻苦攻读。

  50、只争朝夕:朝:早晨;夕:晚上;朝夕:形容时间短暂。

比喻抓紧时间,力争在最短的时间内达到目的。

挑战自我。

因为这个成语能够激励人们在遇到困难和挫折时,勇于面对和超越自己,追求更高的目标和成就。

人们通过挑战自我,不断探索和尝试,才能够不断成长和进步。

此外,“挑战自我”也体现了人们在积极追求梦想和实现自我价值的过程中所需具备的坚韧和毅力。

挑战自我的过程也能够激发人们的潜力,从而实现自我超越和更高层次的成就。

以激励为核心的成语有很多,比如“莫高窟中画龙点睛”、“鞭策前进”、“勇攀高峰”、“迎难而上”等等。

这些成语都能够激励人们在追求目标、面对挑战时勇往直前,不断进取。

其中,鞭策前进可以理解为在前进的道路上,鞭策自己不懈努力; 在取得些许成绩后,以画龙点睛的方式,更好的提升自己。

勇攀高峰指的是不断挑战自己,超越自己,创造更加辉煌的成就。

迎难而上则是指正视困难,勇敢面对困难的挑战,并努力克服。

这些成语的内涵和精神都是对人们进行激励的力量。

有很多,比如融会贯通、百折不挠、坚韧不拔、锲而不舍、磨刀不误砍柴工等等。

这些成语都表达了追求成功和不屈不挠的精神,给人以鼓舞和动力。

特别是在工作和学习中,面对困难和挑战,使用这些成语可以激发自己的信心和勇气,不断追求进步和成功。

有很多,比如“凭借努力可以改变命运”,意味着只要努力拼搏,就可以改变自己的命运。

还有“千里之堤毁于蚁穴”,意味着日积月累的微小进步也可以带来惊人的成效。

此外,“前赴后继”、“迎难而上”等成语也都具有激励人的作用。

总的来说,在生活中非常常见,能够帮助我们勇敢面对困难,不断前进。

有很多,例如「奋发图强」、「勇往直前」、「鞠躬尽瘁」、「百尺竿头更进一步」等等。

这些成语都能够振奋人心,激励人们在困难和挫折面前坚持不懈,不断追求进步和成功。

此外,这些成语也可以为人们树立榜样,启迪人们的思维和行动,塑造积极向上的人生态度和价值观念。

有很多,比如"百尺竿头更进一步"、"鞭策自己"、"奋发图强"、"鼓足干劲"等等。

这些成语可以激励人们在面临挑战和困难时保持积极向上的心态,不断追求更高的目标和更好的自我。

同时,这些成语也是我们中华民族优秀文化的精华,代表着中华民族勤劳、进取、创新的精神。

希望我们能够在学习和工作中,不断激励自己,不断追求进步和发展。

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