描写“心理健康”的诗句有哪些?
1、与其救疗于有疾之后,不若摄养于无疾之先。
——《丹溪心法》元 朱震亨 2、治身养性谨务其细,不可以小益为不平而不修,不可以小损为无伤而不防。
——《抱朴子》晋 葛洪 3、我命在我,不在天。
——《仙经》 4、养生以不伤为本。
——《仙经》 5、养性之道,莫久行、久坐、久卧、久视、久听。
——《养生要录》宋蒲虔贯 6、措身失理,亡之于微,积微成损,积疾成衰。
——《养生论》三国 嵇康 7、虚邪贼风,避之有时,恬淡虚无,真气从之,精神内守,病安从来。
——《素问·上古天真论》 8、善养生者养内,不善养生者养外。
——《寿世保元》明 龚廷贤 9、善服药者,不如善保养。
——养老奉亲书》宋陈直 10、才所不逮而困思之,伤也;力所不胜而强举之,伤也。
——《抱朴子》 晋 葛洪 11、体欲常劳,食欲常少,劳无过极,少无过虚。
——《养性延命录》 南朝 梁 陶宏景 12、虽常服药物,而不知养性之术,亦难以长生也。
——《养性延命录》 南朝 梁 陶宏景 13、善养性者,则治未病之病,是其义也。
——《备急千金要方》 唐代 孙思邈 14、精、气、神,养生家谓之三宝。
——《理虚元鉴》明 汪绮石 15、邪之所凑,其气必虚。
——《素问·评热病论》。
中职学生心理健康教育的名言警句?
1) 退一步海阔天空,忍一时风平浪静。
2) 不幸降临的时候,并不是路已经走到了尽头,而是在提醒你:该转弯了。
3) 爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
4) 良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。
5) 一个人真正伟大之处,在于能够认识自己。
6) 如果一个人对自我有着清醒的认识,就会知道自己想的是什么,干的是什么,自己有多大能力,多大潜力,自己存在哪方面的缺点,应向哪方面努力,因而能给自己确定一个正确的人生目标并为之奋斗,最后达到光辉的顶点。
7) 踏着别人的足迹前行,永远找不到自己的足迹。
8) 人人都可以有优秀的表现,只须怀着自信。
有了强烈的自信心,你想成就的任何事,都会有希望。
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关于思想启蒙的名言?
1、我们应该尽量使孩子们最初听到的一些故事必定是有道德影响的最好的一课。
——(古希腊哲学家)柏拉图2、幼小时所得的印象,哪怕极微极小,小到几乎觉察不出,都有极重大极长久的影响。
——(英国哲学家)约翰·洛克3、不在于给儿童以虚假的道德说教,而在于防止纯洁的,心灵沾染罪恶。
——(法国启蒙,思想家)卢梭4、不要把儿童当作大人的娱乐品,相反地,父母们仔细通过家事安排提供严格规律的生活,可以看到父母给予子女显著的好处。
——(德国哲学家)赫尔巴特5、要爱护儿童,帮他们做游戏,使他们快乐,培养他们可爱的本能。
——(法国启蒙思想家)卢梭6、必须使孩子养成这样一种习惯,既不命令人,因为他不是谁的主人;也不命令东西,因为东西是不昕他的命令的。
——(法国启蒙思想家)卢梭7、在社会中执法若不严明,犯罪就会增多;在家庭中惩罚孩子如果迟疑不决或前后不一致,结果也会使过失大大增加。
——(英国诗人)斯宾塞8、父母对自己的要求,父母对自己家庭的尊敬,父母对自己一举一动的检点:这是首要的和最基本的教育方法。
——(前苏联教育家)马卡连柯9、儿童(不,成人也是一样)的举止大半是模仿得来的我们都是一种模仿很强的动物,是染于青则青,染于黄则黄的。
——(英国哲学家)约翰·洛克10、务使敬畏父母之心变得很自然,他们的心理要肯服从,没有一点点勉强。
——(英国哲学家)约翰·洛克11、我们常常看见做父母的偏爱子女,这足以害子女。
所以做父母的,真正爱子女,不应当偏爱子女,不应当偏憎子女,须以公平正直的手段对待子女。
——(中国教育家)陈鹤琴12、家庭中正常关系的失调,是以后产生精神和情绪的各种病态的肥沃的士壤。
——(美国哲学家)杜威13、家庭生活在儿童生长的每一个时期,不,在人的一生中,是无可比拟的重要的。
——(德国教育家)福禄培尔14、儿童的一般发展、记忆,在很大程度上取决于家庭里的智力兴趣如何,成年人读些什么,想些什么,以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。
——(前苏联教育家)苏霍姆林斯基。