关于关爱幼小的名言有?
1) 教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
2) 让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子,使孩子拥有一个快乐的童年!——晏璨璨 3) 童心是个宝,让我们共同呵护!做孩子的良师益友,与孩子共同成长!——肖柳英 4) 关爱童心、欣赏童趣。
——黄春丽 5) 师生间的爱莫过于此:用博大的胸怀容纳无数颗童稚的心灵。
——冷冰 6) 用平常心,做平常事、做平常人,做不平常菜。
——李美容 7) 让我的爱,成为孩子生活的阳光,成长的营养素。
——周惠芳 8) 一年最美是春季,一生最美是奉献,播撒教师所有的爱,让孩子们茁壮成长。
——李丹 9) 热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。
10) 做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。
——韦柳媚。
冰心老师说过这样一句名言警句:世界上没有一朵鲜花不美丽,没有一个孩子不可爱。
因为每一个孩子都有一个丰富美好的内心世界,这是学生的潜能。
关爱孩子的健康成长,培养我们的祖国栋梁。
1) 光爱还不够,必须善于爱。
——克鲁普斯卡娅爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐! 。
关于教师育人的名言?
1、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。
2、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。
3、捧着一颗心,不带半根草去。
4、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
5、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
6、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵、智慧的双重引路人。
7、要想得到一年的收获,就种谷子;希望得到十年的收获,就去栽树;要想得到一生的收获,就去育人。
8、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
9、教着,感受着;走着,快乐着!10、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业、奉献的根本。
11、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛,愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。
12、教学是发现,是分享,是成长,是兴奋和爱。
13、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。
14、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。
我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
15、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
1、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
2、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
3、幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护。
4、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。
5、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
6、宁做奋斗者登山的拐杖,不做闲逸人享乐的温床。
7、露珠不愿跟珍珠比美,只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
8、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌,它在自己的岗位上尽力发光。
9、师德是一面镜子。
10、爱校、爱生是我们职责。
11、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。
12、以德感人,为人师表。
13、视责任为美德。
14、教书育人,功德无量。
15、职业道德是做人之本,为师之本。
16、今天不去努力工作,明天努力去找工作 。
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