关于语文学习的名人名言?
1、 工欲善其事,必先利其器。
——春秋孔子《论语·魏灵公》意思是比喻要做好一件事,准备工作非常重要。
2、学而不思则惘,思而不学则殆。
——春秋孔子《论语·为政》意思是勤奋学习而不用心思考,则茫然不知,只空考而不努力学习则更加危险。
3、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。
——春秋孔子《论语·述而》意思是三个人同行,其中必定有我的老师。
我选择他善的方面向他学习,看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点。
4、敏而好学,不耻下问。
——春秋孔子 意思是聪敏又勤学,不以向职位比自己低、学问比自己差的人求问为耻辱。
5、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
——春秋诸葛亮意思是不清心寡欲就不能使自己的志向明确坚定,不安定清静就不能实现远大理想而长期刻苦学习。
6、非学无以广才,非志无以成学。
——春秋诸葛亮 意思是不学习就不能增长自己的才干,没有坚定不移的意志就不能使自己的学业成功。
7、读书有三到,谓心到,眼到,口到。
——宋代朱熹 意思是读书有三个要点,就是心到,眼到,口到。
8、读万卷书,行万里路。
——宋代刘彝 意思是读万卷书,如同远行万里道路。
9、书到用时方恨少,事非经过不知难。
——宋代陆游意思是知识总是在运用时才让人感到太不够了,许多事情如果不亲身经历过就不知道它有多难。
10、读书破万卷,下笔如有神。
——唐代杜甫意思是先后读熟万卷书籍,写起文章,下笔敏捷好像有神。
九年级语文课文论教养的名言警句?
1、一个有教养的人,必定从心里愿意尊重别人,也善于尊重别人——德米特里·利哈乔夫的《论教养》2、对他来说,礼貌待人不仅习以为常,轻松自然,而且能让他心情愉快。
有教养的人对别人一律谦让和礼让,无论接触的人年长还是年幼,是社会贤达还是平民百姓。
——德米特里·利哈乔夫的《论教养》3、有教养的人待人处事绝不会自吹自擂。
有教养的人懂得珍惜别人的时间(有句谚语说得好:国王的礼貌是恪守时间)。
有教养的人允诺别人的事一定尽力去做,他不会摆架子、“翘鼻子”。
——德米特里·利哈乔夫的《论教养》4、一个人,如果对自己亲人的性格、心理缺乏了解,对他们的习惯和愿望总是漠不关心,那就不能说他是个有教养的人。
——德米特里·利哈乔夫的《论教养》。
教育格言简短精辟?
1、要想学生好学,必须先生好学。
惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
——陶行知。
2、如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。
——爱因斯坦。
3、学校应当成为学生和老师最向往的地方,使学生对老师尊重的唯一源泉,在于教师的德和才。
——爱因斯坦。
4、什么是教育?教育就是帮助学生学会自己思考,作出独立的判断,并作为一个负责的公民参加工作。
——赫钦斯。
5、只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。
——苏霍姆林斯基。
1. 做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。
2. 感人肺腑的谈话,能医治学生心灵的创伤。
3. 付出是收获的沃土,关爱是动力的源泉,微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光,更是他们走向成功的阶梯。
4. 只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。
谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。
1、信赖尊重,让每个孩子都有灿烂的微笑!2、天荒地老,教师的童心不泯。
3、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
4、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。
5、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。
6、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
7、爱每一个孩子,他们的成长是我最大的欢乐!8、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往梦想的彼岸。
9、坚持启发式,避免注入式。
10、教师,是播撒知识的种子,传递礼貌火炬的使者。
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