6年级口语交际怎么写？
六年级口语交际也不难。
口语交际，它本身就是在设置一种情境。
它是将生活当中的一种情境，放到课堂当中。
孩子们只要设身处地的想象自己在当时的这个情境，自己会怎么说，怎么沟通，怎么表达，既然是口语交际，那就要有一个口语交流的过程，要学会随机应变，有的时候是有问有答，有的时候就是一种沟通，表达你的观点。
口语交际就是一种沟通，是培养同学们口语表达能力的一种途径。
1、 你们班准备举行一次名为“名言警句记我心"的口语交际活动。
如果你是这次活动的主持人，会设计怎样的开场白?[一句名言就是一个故事，一句名言就是一位导师。
同学们一定积累了许多名言警句，今天就一起来交流，与别人分享我们的精神财富吧! ]2、你还不满12周岁， 不能独自骑车.上学。
忙于工作的妈妈觉得你的骑车技术还不错，让你瞒着老师偷偷地骑车。
你会怎样对妈妈说呢?[妈妈，这是学校的规定，而且这样做是不安全的 ]。
卡耐基关于口语表达的名言？
1、能够把心中的烦闷向知心朋友倾吐的人，通常既是能够把握快乐，减少疲劳，精力充沛的人。
2、我是否曾主张，我们应对向着我们而来的一切灾难低头屈服？绝不！那只是宿命论的主张。
只要有让我们解救情况的一丝机会，我们便要奋斗。
3、要使别人喜欢你，首先你得改变对人的态度，把精神放得轻松一点，表情自然，笑容可掬，这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。
4、成功之道，惟有用心思考，别无捷径。
5、心灵的成熟过程是持续不断的自我发现、自我探寻的过程除非我们先了解自己否则我们很难去了解别人。
6、通常，当人们说出温和话语的时候，行为必然也会自然地反映出温和的态度，于是平和之心的力量也将从中孕育而生。
7、人的生命只有一次所以能贡献出来的好与善都应现在就去做不要迟缓不要怠慢因为你就活这么一次。
8、快乐是有传染性的，而只有使别人快乐才能让自己快乐。
9、但是他们必须了解幸福并不是靠别人来布施而是要自己去赢取别人对你的需求和喜爱。
10、人之所以痛苦，是因为追求了错误的东西，把单纯的事情看得既复杂又严重；人之所以郁闷，是心中装进了许多杂质，不但不清理，还越装越多，阻得你喘不过气来；人之所以愚钝，是听不见别人的心声，总认为自己是世界上最聪明的人。
1) 行为胜于言论,对人微笑就是向人表明:"我喜欢你,你使我快乐，我喜欢见到你"。
2) 世上人人都在寻找快乐,但是只有一个确实有效的方法,那就是控制你的思想,快乐不在乎外界的情况,而是依靠内心的情况。